雪六年级记叙作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的雪六年级记叙作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪六年级记叙作文1
我认为世间万物都是有生命的，包括雪。雪也是有七情六欲、喜怒哀乐的。
当它高兴时，它便跳着优雅的华尔兹来到世间，还有风雨为它倾情演奏。这样的它，总是令人喜爱，仿佛有种无形的吸引力，让人情不自禁的想与它靠近、嬉戏。
当它生气时，它便暴跳如雷并咆哮着，风雨等在它旁边添油加醋，使它更加愤怒。这样的它，总是令人畏惧，看似粉妆玉砌的美好世界，实际上是它那近乎完美的伪装，但它的暴怒暴露了它此时的不快。它始终是单纯的，即使伪装的再好，也会露出破绽。
当它嫉妒时，它更是用尽全力的抢着、夺着，但它是虚无缥缈的，到头来还是消失在这美好的世界中。它在这时是多么高傲；多么的放不下自尊心。所以才会日复一日，年复一年，重复着这幼稚而不切实际的行为。
它就像人一样，值得珍惜，值得我们用生命去保护它的单纯，还有它那并没有收到污染、似清澈的泉水似的内心。
雪六年级记叙作文2
冬天，透骨奇寒总是它的.代名词，几多人梦寐；几多人颤抖。但是，我喜欢冬天，因为它给我带来快乐！
今年的冬天来得特别迟，十一月份已经降临，同学们依然穿着薄薄的外套，似乎忽略了冬天，忽略它本该拥有的权力。
然而，一天早晨醒来，寒冷罩住了整个世界，窗外飘起了鹅毛细雨，听着窗发出“沙沙沙”的声音，我以为只是雨，拨开白雾，探头一看，刺骨的寒风伴着小小冰雹呼呼地吹着，不时地向我袭来，我兴奋地跟妈妈说，下冰雹了。妈妈还以为我骗她呢。过了一会，顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。雪，居然是雪。下雪了，我从床上跳了下来，每个神经细胞似乎动员起来，再也抑制不了兴奋，欢呼起来。我拉着妈妈跑上楼顶，我听见街道上的大人们纷纷在感叹这雪，他们肯定为这一场雪，感到震惊和欣喜；小孩们在雪上追逐、打闹着，仿佛千年难逢。
雪，我遇见了你！你迈着优雅的步伐一步一步一点一点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被她的晶莹所打动披上了一层的银白，小草也不甘落后，丢掉了往日摇曳的舞姿展现出坚定的体魄。我拉着妈妈的手，闭着眼睛，微笑着，尽情地享受这冬天所蕴含的短暂的魅力。
大家微笑地你看我，我看你，有说有笑的，脸上洋溢着欢乐和幸福，仿佛是这个冬天温暖了每个人的心灵。冬天，有时令人畏惧，但也存在美好，可我相信冬天带给人们更多的是快乐，激情。曾几何时，我不再畏惧，我渴望冬天，因为它可以带给我不一样的感受。
【雪六年级记叙作文】
写作思路解析
文字功底扎实，善用对比鲜明的写法凸显事物之间差异雕琢词句，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然，语病较少。篇章布局合理，细节打磨用心，整篇范文完成度很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。