共享成功的胜利六年级作文
在一条空旷的大马路上，路旁的两排杨树在风中不住地抖动，显得美好与生动。
村民都在忙碌与庄稼，而你只能孤寂的一人坐在轮椅上看着忙碌的村民，坐在杨树下吹着迎面吹来的风，有一丝凉爽。
四野的风吹过，我走了过去，与你打起招呼，我便和你聊了起来，看着你那满面慈祥的'微笑，我不禁微颤了一下，我把你推到我家门口，看着我的父母亲在门前的大树下晒粮食，奶奶在门前喂鸡、喂鸭 。
你与我奶奶的年龄相当，看着它在不停地运动，我试问你肯定有内心渴望像我奶奶与自己的孙儿在一起玩耍，而你却回答的很干脆，或许是失去锻炼能力，你更敏感一些吧。我是一个较贪玩的人，我将您放在一边自顾自地的去玩了。
再与你见面时，那是已是黄昏，我着急的赶回家，但在门口却已不见你的身影，当时我心急如焚，但妈妈告诉我你已被送回家了，然而我才放心来，你的腿虽残废了，但你有一股振奋人心的时候。
每当我走到你家门口的时候，都会看到你双手装着轮椅，自己叠着衣服，每天你都自己烧饭，不让儿女们帮你烧，虽然你的意志够坚强，那也不用太过于坚强。他们，你的儿女心是多么担心，而你却为了坚持而置之不理。妈妈对眼前的一切的说“人家一个老奶奶都比你要有毅力多了”是啊，我无地自容。
当看着你自己做了一顿完整的饭后，成功和喜悦都是假的，而真正的是一颗诚实的心，你那坚持不懈的心，让我们一起来享受成功的喜悦，让你的明天更精神。虽然我们无法关怀到世界上的每一个残疾人，但是我们可以用一颗炽热的心温暖她们每一个人。用朴实善良的语言来告诉他们世界是存在温暖的。让我们用微笑的脸去面对生活中的每个人，给予他们力量。
世界上最悲哀的不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。如果我们用心去感化他们，他们就会觉得世界的精彩。让我们用行动关怀每一个残疾人!
【共享成功的胜利六年级作文】
写作思路解析
情真意切，借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力抒发内心感触，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。