我有一匹神奇的马六年级作文
我有一匹很神奇的马，它和别的马不一样，光看外形就和别的马不一样，它全身都是浅蓝色的，双耳是高耸挺立的，能听到远方的声音呢，尾巴天天摇摇摆摆的，嘴巴大大的，还会说话呢，不过除了见到主人，一般都不说话，最神奇的是它还有一对翅膀呢，但它一见生人就把翅膀收回去了，在特别热闹的地方，它跑的时候四蹄生风，快极了！它的眼睛也是蓝色的，如泉水般清澈，美极了。它不仅外表特别，它还是一匹神奇的`宝马呢。
我的这匹马，是我学习成绩不错，妈妈奖励我的神马，这是未来的高科技创造，我看到它第一眼就非常喜欢，它对我也非常好，妈妈说：“这马的主人我已输入进它的脑子里了，就是你，以后这匹马就是你的了。”我高兴的一蹦三尺高，我急忙向妈妈说谢谢就牵着马走了。我走在楼梯口时，没有人，它的翅膀显形了，我惊讶极了，它又开口了，它说：“小主人，你对我有什么要求吗？”我吃惊极了，下巴都快托着地了，我连忙回复原状问它：“你到底是马还是机器人呀？”它回答说自己是马，而且它变出来了一个小平板电脑，上面写的有好多事，还有它的食物标准。我看它可以在整个时代瞬间传越，而且它只吃废电池、废品一类的东西，突然楼下有脚步声，它立刻就变回最初的样子了，我骑上马对它说了一声，我要去清朝去看一看，谁知它一下子到战场上去了，这一次我看到了古战场的屠杀，我吓惊了，于是就说：“太吓人了，还是去清朝的小巷比较好。”我才刚上眨了一下眼，看前面就是小巷，而且我还穿着古代的衣服，马也变成了一匹普通的马，我心里想着马还会随机应变呢？我在小巷转了好久，看到好多好玩的东西但没有古钱，就对马说：“你能不能变点古钱？”我说完手里就有，我买了好多东西就回来了，我这一圈好玩极了，我很开心。我们又把它所有的功能都试了试，千奇百怪，好玩极了。
我倡导大家尽量少做些不环保的事，我的这匹马就是很环保的，每人少开一天车，空气就会干净很多，如果空气被污染的话，而且人们再继续砍树的话，我们人类就不能生活了。
我这只是想象却不是现实，但是在将来，我要把这种高科技马变成真的，这样我们可以用它节约很多时间，干更多有意义的事。
【我有一匹神奇的马六年级作文】
写作思路解析
叙事层次分明，借助逻辑清晰的层层递进推进叙事深度渲染氛围，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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