岳飞精神六年级作文
千百年来，一首《满江红》激励了无数世人。那句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”何等大气磅礴，而他的作者，就是被无数爱国志士立为榜样的抗金名将——岳飞。
从小时候起，在那本小小的睡前童话里，在动画栏目里，就出现了岳飞的故事；长大后，通过书本与老师的讲述，也算明白了岳飞传奇的一生。
岳飞被岳母养大，从小树立了爱国精神。金兵入侵，天下大乱，岳飞立志为国效力，岳母在其背后刺下“精忠报国”四字，岳飞即后参军。因战功累累而不断升职，甚至惊动了宋高宗。高宗亲手写下“精忠岳飞”四字制成旗帜赐予岳飞，并对他说：“中兴大事全部委托给你了。”岳飞不负众望，打造出一支所向披靡的“岳家军”，令敌人闻风丧胆。然而，就在首付失地最关键的时期，高宗却听信奸臣秦桧谗言，一心要与金求和。岳飞被强行召唤，被“莫须有”的罪名处死。岳飞宁死不屈，传奇的一生就此落下。
有人说，岳飞实在可悲，一心为国却被奸人所害。岳飞实在可悲，但他身上一心为国的精神却是值得我们学习的，也就是所谓的`“岳飞精神”。
“岳飞精神”传承千年，在当今社会仍是有的。
刘胡兰宁死不说出党的秘密，在屠刀下英勇就义；董存瑞为了一场战斗的胜利，手托炸药包炸掉碉堡，他对赶来的战友说：“都快趴下！”又在爆炸的前一刻大喊：“为了新中国，前进！”牺牲了自己。他们的事迹，在抗战史上微不足道，但他们的精神，却造就了传奇。
岳飞使我敬佩，但他的精神却使我敬仰。我们作为公民，也应该学习岳飞精神。就比如遵守国家法规，保守国家秘密，也是传承了岳飞一生为国的精神。传承这样的精神是有许多方法的，我们不用喊“为新中国前进”，只需从小事做起，从自己做起，为祖国贡献自己的一份力！
【岳飞精神六年级作文】
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用形象贴切的比喻修辞增强画面观感丰富描写维度，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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