忘不了您的教导六年级作文
忘不了，您的教导给予我充实的知识；忘不了，您的教导给我道德的增长；忘不了，您的教导让我收获成长的喜悦……
离毕业只剩两个月了。我觉得我越来越离不开几位老师和我们的这个大家庭了。曾经的我性情浮躁，不明是非，做起事来横冲直撞的，但在您的教导中渐渐成长，变得懂事，做事都要经过深思熟虑，不再是那个毛毛躁躁的小丫头了。但这时间的逝去带来的不仅仅是我的成长，更多的是离别的悲伤。
六年前，我刚踏进这个集体，大家都是这么的懵懂无知，是老师您带我们进入智慧的殿堂，让我们领略知识的奥妙。“abcd......”“1+1=2.......”这些都是您教给我们的`，是我们现在的点点滴滴离不开您的悉心教导。
摊开作业本，看着上面有一颗星，三年前的那一幕犹在眼前。那天，我正做着数学作业，被本子上的一道题所难住了，只好做完剩余的题目再来解决这题，可是我绞尽脑汁想了各种办法也没能把题解出来。正当我百思不得其解时，一个念头从我脑中窜过：“要不问一下小林好了.”“不行，这可是回家作业！”“可我就这题不会了，说不定这题的答案有了就能得星！”最后，我还是不能控制我的念头，忍不住偷偷问了答案写上去。在我忐忑不安地把作业交给贺老师时，贺老师马上在那题上打了勾并问我这题是自己做的吗，我顿时脸通红支支吾吾地回答道：“......是.......的.......”我不敢看贺老师的眼睛生怕她知道。
第二天，老师讲课时讲到这道题，她先讲了这道题的解法，又开口说：“做出这道题的人不容易，不会做我可以理解，知识是自己的，需要你们自己去探索，体验这探索的过程，而不是结果，希望大家能明白。”听了老师的话顿时我感到很羞愧，心里暗暗的后悔自己做的事情，望着老师，老师似乎看到我内疚有懊悔的眼神，给了我一个微笑和一个安抚的眼神，让我悔过的心更加坚定。
忘不了，我永远也忘不了您给我“上的那一课”，忘不了您，忘不了您的悉心教导。
【忘不了您的教导六年级作文】
写作思路解析
语言风格清新简约，善用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生避免文字堆砌，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑。行文干净清爽，拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法，适合练习精简表达。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。