后悔的小猴六年级作文
从前，有一只小猴。它做事总不能坚持到底，现在，它正在后悔呢！
有一天，这个村里的村长给每个动物都发了种子。其中，小猴的猴是香蕉种子。这天，他种起了香蕉。每天，他都给香蕉树浇水、施肥、捉虫……每天，他都早出晚归，十分辛苦。可他却不知道珍惜自己的劳动成果……那天，他看见小兔推了一车萝卜，心想：小兔那么喜欢吃萝卜，可见这萝卜是多么好吃呀！想着想着，他就跑到小兔身边，说：“小兔，可以让我尝一下你的萝卜吗？”小兔说：“好吧！只能吃一口哦！”小猴听了十分高兴，拿了一个就吃，他边吃边说：“小兔，你还有萝卜种子吗？好好吃呀！”小猴拿了种子十分高兴。每天，他都给萝卜浇水、施肥、捉虫……每天，他都早出晚归，十分辛苦。萝卜好不容易快成熟了，他就把萝卜铲了。那天，他碰见了小猪。小猪拉了一车西瓜，西瓜又大又圆，看着就想吃。于是，他走上前去，对小猪说：“小猪，能给我一个西瓜吃吗？”小猪说：“可以呀！让我给你挑一个！”小猴边吃边说：“好吃好吃！能给我一些西瓜种子吗？我也想自己种着吃！”“行！给！”小猴拿了种子就跑回家，开始播种。等到西瓜快成熟时，小猴又把它铲了。那天，他看见小鹿推一车葡萄。小鹿给了小猴一串葡萄，小猴吃了直称赞。小鹿又给了小猴一些葡萄种子，小猴没过多久又把它铲了……每次看见别人的东西就想要，总是忘了自己喜欢什么。就这样，小猴两年多都没吃香蕉，现在，他后悔道：”早知道就不放弃了！唉……
如果你一直不能坚持，那么，你注定一生一事无成！
【后悔的小猴六年级作文】
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔流露真情实感，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。