晒晒咱班的牛人小学五年级作文
说到初二（7）班的牛人，那可真是数不胜数，有学霸蒙媛媛，有百灵鸟。下面就由我给大家介绍几位。
“飞毛腿”程旭文
近期，我们初二七班的同学研发了一种名叫“程旭文”型号的飞毛腿导弹，此导弹刚一上阵，就令其他同学膛目结舌，只见他的燃料（体力）就像用不完似的，在操场上飞奔七圈之后，任然连大气也不喘一口。
话得从去年开运动会的时候说起，程旭文号“飞毛腿导弹”以光速向前飞去，不一会儿就将其他队员扔下一圈。看到其他的选手被他扔下了好远，他索性放慢了速度，那些队员看到自己被这样侮辱，都撒开两腿飞奔起来，但结果可想而知了！唉，谁让“飞毛腿”“飞”的快呢？
“诗人”王江洲
说起王江洲，在我们班那可真是无人不知无人不晓，他那惊人的“吟诗作赋”的才能，实在是震撼全班，刚说着一首《如梦令》就新鲜出炉了，“今日题量过度，双手不堪重负，虽有答案书，误抄书页它处，加速，加速，大脑一片糊涂。”怎么样，是不是被震惊了？这还不算什么，前几天我们刚学完刘禹锡的.《陋室铭》，而他的《差生铭》也随即呈现“字不在多，写写就行。题不在对，做做就成，吾乃差生，受尽嘲讽，做题全做错，答案大难蒙。旧识又想逢，笑问识几丁？上课打瞌睡，玩游戏，有抽屈之乱耳，无失眠之劳形。课上睡沉沉，课下闹哄哄。师怒曰：还要不要文凭？”怎么样，这首《差生铭》不比刘禹锡的差吧！这“诗圣”之位非其莫属。
“搞笑圣手”孙佳宁
提起孙佳宁那可是我们的好知己，好搭档，在搞笑方面，我俩可谓是臭味相投，不过不得不承认，他比我更胜一筹！有一次放学，我俩一起回家，他问我：你有没有觉得人活着非常累？我回答说：为什么呢？他说：你看，人活着站着想睡，喝酒要醉，上车得排队，吃饭没香味，上课特疲惫，打牌手气背，为爱要流泪，商店东西贵，过年得增岁，唉！最重要的是过年了，人家向你问声好你也得交费这一段话引得我是哄堂大笑，不愧是“搞笑圣手”。
说到我们班的牛人，那可是多得说上三天三夜也说不完，今天就先说到这里吧！欲知后事如何，敬请期待续集。
【晒晒咱班的牛人小学五年级作文】
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构拉近和读者距离，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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