模仿春写冬的小学五年级作文

87分
2025-10-24 09:33:30

模仿春写冬的小学五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的模仿春写冬的小学五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

害怕着,害怕着,寒风来了,冬天的脚步近了。

一切都像刚冬眠的样子,惶惶然闭上了眼。山枯寂起来了,水缩起来了,太阳的脸黄起来了。

小草默默地向土地里倒下去,衰衰的,枯枯的。园子里,田野里,瞧去,一小丛一小丛满是的。走着,踩着,跺两下脚,踢几下鞋,赛几趟跑,捉几回迷藏。风呼哧哧的,草软绵绵的。

杨树,柳树,银杏树,你不理我,我不理你,都凋落了叶喘气儿。高的像电线杆,细的像钓鱼竿,弯的像萝卜干。叶子里带着苦味;睁开眼,树上依稀还挂着杨叶,柳叶,银杏叶。树下成千成百的叶子唉唉的泣着,大小的叶子飘来飘去。叶子遍地是:杂样儿,有名字的',没名字的,飘在半空里像蝴蝶像舞女,还笑呀唱啊。

“裂肌刺骨西北风”,不错的,像女巫的手抚摸着你,风里带着些古朴的泥土的气息,混着枯草味儿,还有各种叶的香,都在微微干燥的空气里飘荡。喜鹊将巢安在光秃秃的水杉树丫当中,高兴起来了,呼妻唤子的扯着嘶哑的歌喉,唱出单调的曲子,跟寒风冷雨应和着。广场上妇女们的舞曲,这时候也不再激情的响着。

雨是不寻常的,一下就是六七天。可真恼。看,像冰珠,像草籽,像乱丝,簌簌地飘洒着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树条却白得发亮,小草也枯得熏你的眼。傍晚时候,上灯了,一盏盏黄晕的光,烘托出一片寂寞而萧索的夜。在乡下,马路上,水泥桥边,有撑着伞急走着的人,校园里还有晚自习的师生,披着雨披骑着车。他们的身影稀稀疏疏的,在雨里流动着。

天上的鸟儿渐渐没了,地上的孩子也少了。城里乡下,家家户户,老老小小,也归巢似的,一个个都躲起来了。学生们摩擦摩擦手掌,振作振作精神,都在做各科的试卷儿呢。“最苦之日在于冬”,一年到头儿,有的是忙碌,有的是收获。

冬天像刚诞生的婴儿,从头到脚都是光的,它蛰伏着。

冬天像老大娘,面容枯槁的,叹着挪着。

冬天像矍铄的老人,有冰一般的脸孔和鞭子,赶着我们向前去。

【模仿春写冬的小学五年级作文】

写作思路解析

在叙述之中融入真情,依靠相得益彰的叙议结合提升文章厚度提升文章感染力,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体。情绪递进自然,不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感,情景交融,读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化,感染力突出。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:87分(满分100)

改进建议

事例写完之后增加简短分析,把素材和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法,不必刻意保守,增强文字感染力。写完通读,剔除无关冗余语句,精简全文。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

存在不足

!思考角度单一,缺少辩证思考,难以拓展文章立意深度。场景描写笼统模糊,无法构建清晰画面。

作文优点

主线清晰明确,全文围绕一件事有序展开,不容易出现内容散乱问题。标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

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