鸡蛋壳真奇妙小学五年级作文

72分
2025-10-24 09:33:30

鸡蛋壳真奇妙小学五年级作文

这个星期,我解决了一件可以跟哥伦布发现新大陆攀比的一件事,大家想不想知道呢?请听我慢慢道来——

“杰杰,快来吃早饭!”星期一早晨,外公催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到客厅,心想:今天又有煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋,突然,鸡蛋像一个调皮的孩子,从我手里滑了下去。庆幸的是鸡蛋没有碎,我以最快速度捡起鸡蛋,怕被外公发现。咦,这是怎么回事啊?怎么鸡蛋壳裂纹都形成一个有规则的图形呢?我仔细地观察了一下,发现这个图形中间的裂纹较密,旁边的裂纹较疏。为什么?在我脑袋里闪现出来,好奇心让我陷入了沉思。

我得出一个初步的结论:鸡蛋壳上的图形的形成,是由于外界对它的冲力从图形的中心而入,而压强又向四面扩散,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。可是原因是不是这样呢?

我在网上找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》,上面说:“一个物体的牢固程度,除了与本身的材料强度有关之外,更重要的在于它的外形。据测定,能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面,这是因为,凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来,而且各处的受力比较均匀,这就使半球形壳体具有较大的刚度。”果然如此!我在一本书上看见过一个知识:“接触面积越大,压力越小;接触面积越小,压力越大。”同样的'道理,鸡蛋摔到地上,受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打裂了,起初只是一丁点儿的面积,可“接触面积越小,压强越大”,周围的蛋壳也破了,正如刚才我所说的,“被打碎的面积越来越大,压强也越来越小”。这样下去,直到压强变得越来越小,小得蛋壳碎不了,被打碎的面积也就不再扩散。

通过这次的细心观察与认真思考,并利学校学的上网搜索知识,自己动手解决了生活中的好奇,而且了解了生活中处处有科学知识。以后只要多点好奇心,多点思考,利用已学的知识与互联网,活学活用,一定能学到的身边的科学知识!

【鸡蛋壳真奇妙小学五年级作文】

写作思路解析

结尾留白耐人寻味,依托以小见大的构思方式挖掘平凡内涵完成升华,情感表达细腻动人,情绪过渡自然流畅,没有生硬刻意之感。不把道理全盘说尽,留给读者充足思考空间。收尾高级克制,摆脱直白说教模式,有效提升文章格调。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:72分(满分100)

改进建议

尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。

综合点评

整篇文章主线稳固,不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚,事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一,大量使用叙述语句,缺少环境、神态等多元化描写手段。

存在不足

!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。

作文优点

叙事态度真诚,尊重客观事实,不刻意夸大情节。文章结构稳定,层次分明,是一篇规范合格习作。

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