目古以来。王羲之爱鹅，陶渊明爱菊，这已是众所周知的，我爱什么玩意你们就未必知道了，我呀，我爱神通广大。会下棋，会管理工厂，会训练运动员，比孙悟空的本领还大的—电脑!它是我生活和学习中不可分割的一部分。
要问我为什么爱上这没手没脚，只有一张“大嘴巴”而古灵精怪的东西。还要从头说起。那是五年级第一学期，我“迷上”了电脑，特别是网络更使我废寝忘食，每天做完作业，总要打开电脑浏览一翻。每个网里的知识都会给我不同的收获和启示，当我寂寞的时候。就用电脑玩游戏，消除了一天的疲劳和烦恼；当我需要货物的时候，就用电脑网上购物，真是省时，省力又经济，当我心情不好的时候，就用电脑上网谈天说地，别有一番风味；当我要知道天下事的时候，就用电脑上网看新闻，了解大千世界的多姿多彩，上网真是“秀才不出门，便知天下事”啊!
在生活中，电脑给我提供方便和乐趣，在学习上，它又是那样时时刻刻的督促我，帮助我，让我从中学到更多的知识。
嘿，你甭说，就拿计算算术题来说，有些人真拿它没办法，每当我遇到极为复杂的算术题时，准会打开电脑里的计算器，输入题目后，电脑的“大嘴巴”上就会马上显出准确无误的答数。在无助的情况下得到帮助，这高兴的劲头就甭提了。
记得还有一次。上五年级第二学期的时候，我的英语落了下来，真叫人头疼，之后我找到了一个复习英语的网站，每天晚上都抓紧时间苦读，一段时间之后，我的成绩不但上升了，而且“金榜提名”。在期中考试出了roof的复数形式，同学们个个自以为很简便，其实这道题是别具一格，在做这道题的时候，电脑仿佛在笑着对我说：“以f和fe结尾去f或fe加ves，但注意哦，roof这个特殊的单词加s。’听了这句话我迅速写出了“roofs”。卷子发下来了，我捧着那全班唯一的100分，我真是欢喜若狂，激动地拥抱着它……
啊!电脑，正是你，像一张白帆，载着我在知识的海洋邀游，通过电脑我懂得了许多许多……你将我的生活点缀得更瑰丽多彩，如今你成了社会不可缺少的成员，又是我学习，生活不可分割的部分，你给了我力量和无穷的知识。
谢谢你!我最爱的—电脑。
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助层次丰富的远近结合塑造空间美感吐露内心想法，内容朴实厚重且富有深意，简单文字之下藏着值得回味的思考。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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