难忘家乡的水洼四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的难忘家乡的.水洼四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我家旁边有两个水洼，宽一米五十，长二米。这两个水洼本身没有任何生命，但下了几场大雨里面有了水，之后这水洼充满了生命，变成了龙虾的天地。
有一次，我去抓龙虾，看到了一个洞，洞很小，那洞里突然冒出一只大龙虾，这龙虾是我见过最大的，钳子和螃蟹的钳子差不多，它的体长有十多厘米，有力的钳子，好像很嚣张的样子。我想用青蛙肉把它钓起来，可是它的小钳子伸进了旁边的泥土拉不上来，因为要不我的青蛙肉被它给钳走，要不它放掉。过了半个钟头我无可奈忍了，我就用手去抓它，可是还没有碰到，就被它的大钳子钳了一下流出了血，痛得我直咧嘴，如果再痛一点，恐怕就会哭出来。过了几天，那洞被别人挖得很大很大，那大龙虾也被人抓走了。
夏天那两个水洼是我们小孩子的天地，大家聚在那里。有一次我和我的伙伴在那里抓了两百多只龙虾，我们让龙虾跑步比赛。有一个最好玩的就是烤龙虾，要打火机和几根木头，用打火机把木头点着，最后把龙虾放在火里，龙虾变黑了我们就把火熄灭，烤好了就把它扔了，每当玩好了时，我开心得想再玩一次。还有几只龙虾我们会去喂鸭，我把把龙虾扔在地上让鸭吃。
这两个水洼现在已不是我们的天地，也不是龙虾的天地，因为那两个水洼长满了野草。
【难忘家乡的水洼四年级作文】
写作思路解析
行文条理清晰，作者善用虚实相生的虚实结合拓展想象空间丰富表达层次，文字简约回味绵长，读完之后余韵不散，让人久久难忘。全文紧扣核心主题稳步推进，逻辑连贯，不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想，情感表达克制得体，行文规范工整，具备很高的借鉴价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。