我的课余生活小学四年级优秀作文

72分
2025-10-23 16:41:17

我的课余生活小学四年级优秀作文

我的课余生活小学四年级优秀作文1

我的课余生活丰富多彩,有钓鱼.旅游.上网.画画......其中,我最喜欢的是旅游。

我跟着爸爸妈妈去过很多地方,我觉得最好玩的是葫芦岛。那天,我们在海边的一家饭店吃饭,忽然,我看见沙滩上有好多贝壳。于是,我对妈妈说:“妈妈,外面有好多贝壳,一会儿吃完饭我先去海滩玩!”“好吧!”妈妈答应了。

吃完饭,我飞快得换好游泳衣,向沙滩跑去。“扑通”——一声,我跳进了水里。看见有许多贝壳,比海南的还多哩,而且还有橘红色的鹦鹉螺。在浅水区,还能看到一群群棕色的小鱼。我这个好吃鬼,一看到小鱼就想吃,我在水里跑来跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟!差点儿就抓住了一条小鱼!可我哪有小鱼的速度快,“嗖——”的一声,就让它跑掉了。

葫芦岛真好玩!我的课余生活真有趣!

我的课余生活小学四年级优秀作文2

星期五的最后一节课是校本课,我很开心。

因为,老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃,然后叫了五个女同学。

同学们好奇地问:”老师,这节课干什么呀?”

“玩游戏”老师神秘地笑了一下。

“玩游戏,玩什么游戏呀?”大家抢着问。

“我们玩贴鼻子小游戏,好不好?”

“好。”同学们异口同声地说。

老师说:“先拿个红领巾,把她的眼睛蒙住,在原地转两圈,走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”

游戏开始了。首先,上来的是刘阳,她转了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看,都哈哈大笑起来,原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起来。

接着,有的同学把鼻子贴到耳朵上的,有的贴到了脸上,有点贴到了手上了。教室里,不时地传出了一阵阵笑声。

一节课,就在我们的欢声笑语中度过了。

我的课余生活小学四年级优秀作文3

我的课余生活是丰富多彩的:打球,踢毽子,看书,画画,爬山,郊游,打篮球,打排球,玩游戏等等......很多很多,我最喜欢的就是玩游戏了。

每天放学一写完作业我就飞奔到电脑旁边,打开电脑玩游戏。我经常玩的游戏很多,王者荣耀,迷你世界,大话西游,地铁酷跑。开始玩的时候不熟练,玩王者的时候经常被别人打死,我很沮丧,我就再接再厉吸取上一次的经验,如此反反复复失败了很多次,终于找到技巧,在这个过程中我通过观察别人的作战经验,手法和敌人的弱点中学到了很多。在酷跑中学会了如何变通,遇到事情要三思而后行。

我还喜欢看书《神话故事》《安徒生童话》《我要做自己》......有时候跟妈妈去书店,看到一本好书总是不舍得放下。有时候妈妈不给我买,我就偷偷把自己的零花钱存起来,等攒够了,就拉着妈妈陪我一起去买。等书到手以后,拿着它拼命的看,简直是废寝忘食啊。

这就是我的课余生活,多姿多彩的课余生活。

我的课余生活小学四年级优秀作文4

丰富多彩,有踢足球、打篮球、去郊游、看课外书、画画...... 其中,我最喜欢的一项就是和爸爸妈妈一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸妈妈约定好一起去南湖公园。因为南湖公园也是我最喜欢的郊游地点之一,那里有美丽的湖水,漂亮的荷花,还有成片的树林,我们乘车来到南湖公园。下车后, 我们手牵手一起坐进公园,走在草坪间的小路上,不久就来到了荷花池,看到了粉红色的荷花,我看见有的荷花是盛开的、有的是含苞待放的、有的张开两个花瓣像一种展翅欲飞的`蝴蝶。荷花周围飞舞着各种各样的蜻蜓,偶尔有几只蜻蜓停在荷花上歇歇脚,这时让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。顺眼望去,池塘里成群结队的小鱼正无忧无虑的游来游去,绿伞似的荷叶好像在给小鱼遮挡住火辣辣的阳光。我们沿着荷花池继续向前, 在不远的一片树林里,我看见一群小鸟,有的在天空中飞来飞去,有的停在树上休息,还有的小鸟在草地上觅食。快乐的时光总是短暂的,回家的时间也到了,我还有些恋恋不舍,意犹未尽的感觉。

今天我和爸爸妈妈去南湖看到了许多美景,南湖的美景可真让我流连忘返啊!

写作思路解析

懂得分清主次详略,巧用层层深入的层层渲染强化情感浓度刻画重点内容,情感流露顺其自然,没有强行煽情,真实感与可信度兼备,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:72分(满分100)

作文优点

文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。

改进建议

构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。

综合点评

全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。

存在不足

!部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。

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