让我再看你一眼四年级作文
一双宝石般的眼睛，架着一副眼镜，鼻梁似乎被眼镜压低了，嘴巴抿成一条线，两腮微微红润。
记得是四年级上册快要期末考试的时候，从同学嘴里讲出，让我出乎意料的坏消息：我的好朋友要转学了。我一听真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！哦，是不是她不喜欢老师的教学风格？难道是这里的学费太高了？
这几天我没吃好，也没有睡好，每天都在想她转学的问题，最终我把所有想对她说的话，写在一张纸条上，后来她告诉我说：“我们家要搬到贵阳去了。”
“我还不是一样住在贵阳。”
“是因为这里太远了。”
“我一样！”
“而且呀，听妈妈说贵阳有一所好学校！”
“再好也没有贵阳一中新世界国际学校好吧？”我有些不高兴了。
“那是，可我也不想搬家啊，妈妈爸爸非搬不可！”她无可奈何地说。
“那你也好好跟爸爸妈妈说呀。”我一边使劲往地上踩，皱着眉头把声音往上一提。
她再也没有说话。
那天我的神情十分沮丧，因为她要走了，我赶紧跑到她面前生怕她走去：“你快要走了，我好好看你一眼！”接着我从包里拿出一个天蓝色的透明的`爱心体水晶。
她一看，说道：“哇！我最喜欢的天蓝，谢谢你！”
她开心的眼睛发亮，从袋子拿出一只天蓝色的钢笔给我，我说：“谢谢！”
她妈妈对她说：“走吧！”随即牵着她的手上车了。
等她上车走后，望着消失在街口的汽车，我这才离开。
这一只天蓝色钢笔，我还有用到，时至今日，我还怀念着她，多希望时光停留在我看她的最后一眼的时刻！
【让我再看你一眼四年级作文】
写作思路解析
用心观察日常生活，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验记录见闻感受，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。