十年后的大石坝三年级作文
十年后的大石坝发生了翻天复地的变化。
就拿我学校门口打比方吧！原来学校门口到处都是卖菜的和卖水果的；地上全是菜叶子、纸、水果和袋子；地也是凹凸不平的，人们走路都只能走马路了；以前学校门口到处都是垃圾，树木很少；空气一点儿都不清新甜润。而现在，学校门口的卖菜的和卖水果的'全都搬走了；地上的菜叶子、纸、水果皮和袋子都不见了，机器人儿把它们全都清理到了垃圾箱里；说到垃圾箱，垃圾箱也发生了很大的变化，有的是圆形的，有的是圆柱形的……垃圾箱的形壮奇怪极了；凹凸不平的地面，变的平坦、宽阔又漂亮；人们都不用走在马路上，也不担心出车祸了；现在，学校门口都种满了树和花，树的种类有很多，有松树、桃树……花的种类也有很多，有蝴蝶兰，百合……就像许许多多的花坛。
这就是十年后的学校。
【十年后的大石坝三年级作文】
写作思路解析
语言风格清新简约，善用层次丰富的远近结合塑造空间美感避免文字堆砌，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。行文干净清爽，拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法，适合练习精简表达。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：83分（满分100）
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。
综合点评
全文框架搭建规范，开头引入自然，结尾收束完整。叙事视角统一，能够完整还原事件经过。语言表达偏平实，可以适当增加修辞手法，提升文字画面感与感染力。
作文优点
拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。
改进建议
多积累个性化素材，避开通用范文事例。行文有意识变换句式，长短句交替。挖掘事件内在价值，写出独属于自己的思考，提升文章辨识度。