小雨点奇遇记的二年级作文
天空乌云密布，不久，只听到一声巨响，轰隆隆，轰隆隆！下大雨了！小雨点多多和他的兄弟姐妹们从空中落下来。多多可开心了，多多的姐姐说：咱们去看看大海吧！于是，多多和姐姐们手舞足蹈地跳进了大海。多多和姐姐们在大海里欢呼雀跃，心里别提有多高兴了！心想：我终于来到我梦想的地方了。。。。。。
这时，一个庞然大物朝多多游乐过来，多多好奇地问：你是谁呀，你叫什么名字？你怎么这么大个呀？庞然大物哈哈大笑说：我叫奇奇，我是海洋里最大的动物--蓝鲸。你的名字叫什么啊？我是小雨点多多，我刚和姐姐们来到这里，大海可真大呀。奇奇说：欢迎来到我家，我带你参观一下吧，我家可大了。快骑到我背上来咱们出发吧！小雨点和姐姐们使劲地爬到奇奇的背上，开始了大海之旅。
海底世界可真美丽啊！多多看到了五颜六色、亮闪闪的小鱼，他们成群结队的欢迎着多多。还看到了色彩斑斓的珊瑚，在珊瑚丛中还有两只小海马呢，它们正和小鱼们玩捉迷藏呢。突然，来了一个横着走的家伙，多多好奇地问：奇奇，它是谁呀？还没等奇奇说话，那个家伙说：嗨，你好，我是蟹老板，我的'大名叫螃蟹。我是多多，是小雨点。你好啊！
当他们开心地哈哈大笑的时候，突然眼前一片漆黑。他们拼命挣扎，惊慌失措。奇奇说：不要慌，不要慌，这是乌贼大叔，他在欢迎你们呢。多多说：吓我一跳，我以为我掉到蟹老板嘴里了呢。哈哈哈，欢迎，欢迎。乌贼大叔边说着边朝他们挥挥手游走了。
海底的世界可真奇妙啊，他一边看一边和奇奇聊着天。多多竟在奇奇的背上睡着了。他梦见自己和姐姐们融进了海水里，从此就生活在大海里了。
【小雨点奇遇记的二年级作文】
写作思路解析
善于以小见大，借助托物言志的写作手法寄托个人追求延伸思考，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。