我爱读书小学二年级作文
我爱读书，不仅书带给了我知识和乐趣，更丰富了我的内心。说起与书的结缘，还与爸爸有关。
在小学二年级时，我的语文成绩不好，每次勉强及格。爸爸说，如果下次你能考八十分以上，我就送给你一个大礼。我一听立马有了动力，玩的少了，学的多了，期中考试竟然考了85分，全班第一。当我拿着试卷找爸爸要礼物时，他居然给了我一本《伊索寓言》。“这是什么礼物啊？”我嘴里嘟噜着，可手一翻开书，就一发而不可收了。后来，我从这本书中得到很多有趣的故事，可以说百读不厌。每个故事都告诉我一个做人的道理，浅显易懂又意义深远。由此，我爱上了读书。
因为爱书，每次见到书，我都迈不动步子。我觉得现在尽管媒体众多，但广播显得杂吵，电视广告太多，有些报纸总与政治趣味相结合。而唯有读书，才能独显那一份沉静、深远和幽雅。贾平凹说：“读书能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而愁，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤独时不孤独，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观。”所以，只有书才能给人带来满足快乐的`感觉。试想，在夜深人静的春夜里，月色如水，清灯作伴，手捧一本心仪已久的书，深吸一口气，世俗的繁琐与行路的疲惫便不见踪影。可笑可哭，可喜可怒。任思绪飞扬灵魂撒野，那份遭遇，实在是不易能享受到的。
当然，并不是任何书都要读，也是有甄别的。现在有些学生动辄就读言情的、穿越的、惊悚的，这对我们没有任何益处。希望大家都能多好读书，读好书，让我们稚嫩的心灵充实起来，获得少年应有知识。
【我爱读书小学二年级作文】
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔打磨细节，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
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