二年级快乐的节日作文
快乐的节日作文篇一：
一年四季里有许多美好的节日，但这个节日是令我们最快乐的，它就是“六一儿童节”。
仿佛老天也知道这一天是我们的节日，所以，阳光格外明媚，空气格外新鲜，鲜花开得格外美丽，就连小鸟的叫声也格外清脆悦耳，我们的笑容更是格外灿烂。
走进校园，看到迎风飘扬的国旗，想到能拥有今天这样幸福的生活，能度过这样快乐的节日，是革命先辈用鲜血和生命换来的，心中不禁涌起无限的崇敬！
同学们自发组织了联欢会，用自己的方式庆祝自己的节日。
唱吧！跳吧！
让心情飞上蓝天，让梦想穿越时空，每个人都兴高采烈，每个人都激情澎湃。
唱吧！跳吧！
让歌声充满校园，让歌声呼唤美丽的明天，用歌声祝福这美好的节日！我们要尽情享受这快乐的节日带给我们的幸福，更要在这幸福中创造奇迹，用自己聪明的'才智，为祖国的建设事业添上辉煌的一笔，让中华的锦绣河山更加壮丽！
快乐的节日作文大全篇二：
在我的童年中,最快乐的节日是那一年的重阳节.
记得在重阳节那一天,妈妈说:“我们今天去爬山，你去不去。”我听了，高兴极了。于是我们把爸爸买的水和零食都带去。我们坐着车子，不一会儿，就来到了山脚下。我抬头向山顶望去，啊，这座山真高啊！茂茂盛盛的树木布满了山坡。爸爸是笑非笑地看着我，说：“怎么了，你怕了吗？”我不服气地把嘴一翘，说：“我才不怕呢。”说完，我就第一个往山上跑去。
开始,还挺顺的。我快爬到半山腰了，这时，我往后一看，爸爸和妈妈还在后面一步一步地赶上来，我不明白为什么爸爸妈妈不跑上来，而要赶上来。“这样也好，就让我第一个到达山顶吧！”我得意洋洋地说。这时，我又开始跑了，山路越来越峡，越来越斗，越来越滑。不一会儿，我就跑累了，我坐在岩石上歇着，爸爸、妈妈都赶了上来，说：“怎么了，跑累了吗？”我说：“是的。”这时，爸爸严肃地对我说：“爬山是不能跑的，跑了一会儿不就累了吗？爬山要一步一步地走上去，不能急，这样，才能顺利地爬上上山顶。”我听了爸爸的话,一步一步地走上去，不一会儿，我们就到达了山顶。我们把布铺在草地上坐，一边吃零食，一边观风景。
这个节日,我多快乐啊！
快乐的节日作文篇三：
国庆长假爸爸、妈妈带我去美丽的长岛旅游。我们先是乘海船吹海风、和海鸥对话、出海打渔、在海滩上捡美丽的贝壳和光滑的卵石、看海潮潮涨潮落过足了海瘾然后又去海鲜城吃海鲜。在那里我又见到了这次旅游中最令我大开眼界的事情：海鲜城的水族箱里养着许多海鲜左边有一筐螃蟹右边有一筐章鱼。它们离得很远本来相安无事但是螃蟹和章鱼都是些闲不住的家伙。在螃蟹堆里有几只螃蟹偷偷溜走在章鱼堆里也有几只章鱼偷偷溜走。它们在一个空的筐子里相遇了于是一场海战爆发了：第一只螃蟹和第一只章鱼出场了螃蟹先横行着走到章鱼面前还没来得及动手那只章鱼却先用它的腕足把螃蟹的一只大钳子缠了起来螃蟹并不肯认输用它的另一只大钳子把章鱼的头夹扁了。其他的螃蟹和章鱼也扭打在一起。最后章鱼们终于受不住了拔腿就跑全线败退。
这真是一个快乐的节日!你说是吗?
【二年级快乐的节日作文】
写作思路解析
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助气势充沛的排比句式强化语言节奏抒发内心感触，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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