惊魂一刻二年级优秀作文
在日常生活中，我们常会碰到一些使人感觉要晕过去的情况，只是这些晕大多是表达情感的，真正的晕倒过去，估计对于学生来说没几个人经历过。然而就在几天前，在我的.身上，就发生了这件可怕的事。
话说几天前，刚刚放假，我们一家就迫不及待地准备前往北京去玩。第二天早上准备下车时，我忽然特别地犯困，脑子里一片模糊空白，做什么都没有力气，而我刚开始以为是没睡醒的原因，过一会儿就好了，所以并没有太在意。
我站了起来，准备向前走。可就在这时，我却头晕眼花，那感觉就像在地上蹲久猛的站起来那种头晕感。而我以前也有过这种暂时的头晕，二三秒就恢复正常了，所以我只是停下脚，准备等好了之后再走。可头晕的情况并没有消失，反而越来越严重了。在此同时，耳鸣也乘机而入，刚开始并不十分明显，可到后来，声音越来越大，越来越响。我有点紧张，更有点害怕。我无力地抬头看了看其它人，却发明其它人在我的眼中渐渐变暗，变黑。我像跌进了一个无底的黑洞，我忽然想到了那些盲人，不禁一哆嗦。
我实在难受的不行了，迷迷糊糊地对身边的爸爸说：“爸……我……头晕”，由于耳鸣得太利害，我隐隐约约只听到了“嘴唇发白，没有血色”几个字。单是这几个字，就把我吓得不轻。我该不会是得了什么重病了吧？老天爷，我还想多学点儿东西呢！我努力地克制自己的情绪，可还是忍不住去猜想下一刻会发生什么。
像是做梦一样，我的眼前渐渐变黑，身子不由自主地往下沉。当碰到床时，我忽然产生了想要睡觉的感觉。接下来，就像熟睡了一样，我的世界里十分安静……
当我醒来时，我已经被妈妈用胳膊架着下了车。值得一提的是我从妈妈那里才得知，我是因为暂时性脑缺血才晕倒的，原因还是挑食，营养不良。在此奉劝大家可千万别挑食了。至于我嘛，我已经大概定出未来几天的食谱了。
【惊魂一刻二年级优秀作文】
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助水乳交融的情景交融升华情感表达持续深化主旨，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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