金黄色的麦田二年级优秀作文
端午节到了，我和妈妈去给姥姥送粽子，透过车窗却看不到碧绿碧绿的田野，心想：咦？是谁把田野变成了金黄色？难道是金灿灿的太阳？乡村的阳光总是比城市里的亮一些黄一些，我不由得抬头看一看天空，不对呀！今天的太阳总是藏在云层后面捉迷藏；是不是金黄的落叶？也不对，现在分明是炎热的夏天。走进美丽的村庄一看，原来是一块块整整齐齐的金黄色的麦田。
山村里到处弥漫着一股奇异的香味，这香味不是牡丹香，不是玫瑰香，这香味是刚出炉的面包的味道，我深深地吸了一口气，好香啊！馋的我口水都要流出来了！这时的山村变成了一个巨大的面包坊，多奇妙啊！
喜欢这麦香的还有那欢快的小燕子、成群的小麻雀、肥大的山鸡、机灵的野兔还有那些美丽的花蝴蝶，如果你弯下腰仔细看，还会看到许多可爱的七星瓢虫，在不停地忙着自己的工作。它们聚在金黄的.麦田里，像是在开一场丰收的联欢会，它们不停地唱啊！跳啊！风姐姐也忍不住加入到庆祝的队伍中来，她长长的裙摆掠过麦田，沉甸甸的麦穗又是摇头又是晃脑的发出一阵阵哗哗的响声，好像是河水击打着岸边的石头，又好像是在急切的叫着：“我们已经成熟了，快来收割，快来收割！如果来的晚了，我就要自己脱掉衣裳，像淘气的葫芦娃那样跳出来，到小河边、到山坡上、到大树下去尽情的玩耍。”
丰收的季节，山村里是热闹的，麦田四周那些茂盛的小杨树，使劲的拍打着小手，布谷鸟不知疲倦的叫着，无论是小路上还是田间地头，到处都是欢声笑语，最喜悦的还要数勤劳的农民伯伯，你们看，我姥爷那被太阳晒成古铜色的脸上，高兴得眼睛几乎眯成一条缝了呢！
【金黄色的麦田二年级优秀作文】
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠有条不紊的场景铺叙完善故事框架构建画面，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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