好玩的玉皇山小学生作文600字
今天，我与爸爸妈妈一起来到玉皇山游玩。
一路上，我们遇到了许许多多不知名的.植物，我好奇地望着这一切，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我不觉地大声喊：“啊～～～”抛开我心中的烦恼。
我们一会儿追蜻蜓，一会儿追蜗牛，一会儿采鲜花，好不乐乎。不知不觉的，我们爬上了山顶。
在山顶上眺望大地，人如蚂蚁大小，汽车像甲壳虫一样，西湖犹如一面镜子……这一切，都好美好美。
妈妈轻轻摘下一朵紫白相间的花，闻了闻，感叹道：“啊！这花真香，沁人心脾，好舒服呀！我爬上一根垂下的树干，像荡秋千一样，用手抓住树干荡了起来，微风轻轻吹过，太爽啦！
我来到一群竹子旁，看着它们“脱衣裳”，我也帮把。我找到“衣服”的开处，用力扒。
哎呀，比较难扒吗！妈妈爸爸过来帮忙，终于，把“衣服”扒了下来！我十分开心，仔细看了看，哈，豹纹！在阳光下显得特别漂亮。我把竹子的“衣服”放在胸前，装“豹纹战士”来拯救大家。
只见我做超人状，大声喊：“我是无所不能的陈佐茂，乖乖束手就擒吧！”惹得老妈捂着肚子哈哈大笑，说：“哈哈，我笑得肚子都痛了！”我说：“别笑了，小心你的牙笑掉了！”
“咦，那是什么？”我好奇的问道。爸妈告诉我：“嘘，那是鹦鹉！”
“鹦鹉长这副鬼样子？”
“不信你说两句！”
“恭喜发财！”
“恭喜发财！”鹦鹉说。
这可乐坏了我，直到走了，才恋恋不舍得离开。
我下山了，却久久的回味着玉皇山的各色景观。我说：“玉皇山真好玩呀！我以后还要来！”
【好玩的玉皇山小学生作文600字】
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助感染力十足的渲染烘托奠定基调丰富文章内容，人物形象塑造立体鲜活，一举一动都能够给读者留下深刻印象。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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