春天生命爱巢初中作文600字
有一天放学后，我踏着欢快的脚步回家，一路绽开的樱花使我倍感愉快。无意间，我看见两只很像布谷的鸟，它们在灌木丛中寻找着什么。我在那儿望了一会，突然，它们飞快的冲出灌木丛，飞向楼顶，那速度快的连我都没看清它俩嘴里叼着是什么，可能是发现我在偷看吧！不到一分钟，有一只又飞了下来。我赶紧躲到报箱旁，静悄悄的在一边观察，哟——原来它在找树枝！找着一两根后，叼在嘴里又迅速飞向楼顶。咦？那不是我家的露台吗？！难道它叼这么多树枝要在我家露台上做窝？
我激动又好奇，飞速爬上楼，冲向露台。眼前的.一切深深震撼到了我，在那茂盛的小竹林里——它们真的在做窝了！我不由自主的说：“小鸟，你好！”第二天一早，一醒来就听见鸟儿婉转的鸣叫，我迫不及待地望向窗外，用树枝编制起的窝，竟是如此可爱，如此结实！
每天我都能见到那两只鸟一起飞上飞下，可就在前几天，只见到一只鸟在飞。我有点儿担心，便上楼一看——那只雌鸟竟然在孵蛋！鸟妈妈一动不动地“卧”在爱巢中，守候着还未破壳而出的鸟宝宝。这时，嘴里叼着食物的鸟爸爸又从楼下飞回爱巢。两只伟大的鸟，用它那娇小的身躯，为它们的鸟宝宝创造了温暖的“爱巢”！
我甜甜地笑了，默默地说：鸟宝宝们快快破壳而出吧！外面的世界很美好，春天更美好！
直到，某夜泡网偶遇密，无意中提及此事，他说那个女孩是你!从那以后，我就特别留心对您的介绍。春天生命爱巢600字作文我又换了一盆清水，继续把红领巾放入水中漂洗。读完这篇文章，我想（觉得）一个小女孩能对这只小狗这么好，她的心肠非常好?今天，我在游泳池里学会了一个新本领——跳水。
【春天生命爱巢初中作文600字】
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔实现情景互通，人物形象塑造立体鲜活，一举一动都能够给读者留下深刻印象。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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