海洋运动场五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的海洋运动场五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
海洋运动场五年级作文1
now.我们来讲运动场的第三种动物：螃蟹
NO。3鱼缸里的螃蟹算得上是一位举重运动员了，你看，它一会儿把贝壳拿起来，一会儿用脚蹬上水面，把鱼食抢走自己吃，吃饱后，才又慢悠悠的走到贝壳旁边，用大钳子夹起在那里的“宝石”，其实就是彩色的塑料，开始举重。“嘿咻嘿咻，我是举重冠军”举了一会儿，这位运动员好像有点累了，就把举着的“手”放了下来。却发现两手空空，咦它在想什么呢？什么时候把“宝石”给弄丢了呀！突然，一个大大的“陨石”从天而降，重重地砸在了它的壳上。我仿佛听见螃蟹在自言自语的说：“今天晚上的星星怎么这么多呀！”嘿嘿，大家觉得好玩吗？
最后，是我们的主角隆重登场了。
NO。4两条金鱼，一红一白，暂且叫它们小红和小白吧。为什么说金鱼也是运动员呢？原因是这样的：当初我买回这两条金鱼时，是一公一母，于是那条小公鱼（忘了说了，就是那条红色的金鱼）就承担起了保护小白的“重任”。“我是男子汉大丈夫，应该无时不刻的保护着我的家人”。于是，天天在小白的`身后，总有一只红色的金鱼远远的跟着，看到前面有了障碍物，尾巴轻轻的一甩，就闪了过去，你是一个动作优美的体操运动员，穿着红红的纱裙，在快乐的舞蹈着。
怎么样？听到我这样的介绍，你是不是想现在就能看到我家的“海洋运动场”吗？那就快来我家做客吧！保证让你欣赏个够！
海洋运动场五年级作文2
看到这个题目，你一定会奇怪，你家怎么会有海洋运动场？难道你家是开海洋馆的吗？NO。NO。NO。都错了，其实我家的海洋运动场只是一个小鱼缸，可是为什么这个小鱼缸能成为运动场，那就请你认真的听我说说：
首先，鱼缸里的那条小泥鳅，速度那叫一个“快”！一下蹿到鱼缸这头儿，一下蹿到鱼缸的那头，一小会儿的工夫，已经绕着鱼缸跑了六七圈，好像一点也没有累了要休息的情形。突然，一声“哗啦”响，原来是头不小心碰到了贝壳上了，就这样，小泥鳅才不得不停下来去疗伤了。唉，这调皮的泥鳅呀。
你再仔细听，是不是听到了“呼哧，呼哧”声？噢，那是小老鳖在攀高呢！只见它的小脑袋用力的往上伸着，四个小爪子一上一下的舞动着，正在努力的往鱼缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子从水草上跌了下来。得，前功尽弃了！没关系，咱接着来。
看起来，小老鳖也是发扬了“不放弃，不抛弃”的精神。经过N+1次的努力，小老鳖终于跑爬到了水草上。你看它把头露出水面，别提有多得意了。直是可爱呀！
好了，不多说了，其实我家的鱼缸里还有别的有趣的小东东哦，你要是还想知道的话，那我就下次再给你讲哦。你要期待哦！
【海洋运动场五年级作文】
写作思路解析
充满生活气息，借层层深入的层层渲染强化情感浓度描摹现实日常，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，极易唤起读者共鸣。取材普通人熟悉的生活场景，自带亲切感。文字温暖朴实，距离感弱，适合生活化题材写作参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。