蜕变经历

78分
2025-04-22 09:28:03

    初中毕业。他的父亲是一名普通工人,现已下岗。母亲由于种种原因一直没有工作,他也由于成绩的原因没有步人高中的大门,在家待业。马上就是18岁的成年人了,人生最灿烂的季节面对的却是为工作和前途而发愁,错失了学习和发展的大好时机,接下来可能是伴随一生的悔恨和无尽的遗憾了。他的父母整日为此事烦恼,而他也陷人为自己的前途优虑当中。

    恰在此时,也就是2005年的8月,杨帅的家人在开原的“十美广告”上看到开原团市委招收零就业粱庭的子女进行免费技能培训的消息后,满怀欣喜地拨打了市团委留下的咨询电话。对于这个对未来生活充满渴望却又无能为力的孩子来说,这个消息无疑是雨后天空的彩虹,给他带来了无限的希望和憧憬。通过电话之后,他和他的家人为了证实情况的真实性来到团市委进行进一步详细的咨询。当时是团市委青工部杜部长热情地接待了他们一行,她给他们细致耐心地介绍了此次免费培训的详细条件,并具体介绍了这些工种的就业前景。他的各方面条件都符合市团委免费培训的政策,只要他肯努力学习,认真钻研技工知识和熟练操作方法,团市委的领导和他本人都相信这正是他以后的生存之路。于是他拿着照片、身份证,以及社区开具的零就业家庭认定表等相关资料和开原团市委出具的证明,来到铁岭团市委青工部报名。铁岭团市委的领导以同样的热悄接待了他,并把他送到铁岭市第一职业技术学校学习,正式开始了他的求学之路。

    学校的老师在报到当天就让他顺利人学了,收下了他的资料,没有收学费,并免去了吃饭和住宿的一切费用,解除他后顾之优的同时还可以让他尽快的熟悉校园,熟悉专业,为以后的学习就业打好基础。一切都很顺利,他和他的家人心里这才算有了底。同去的家长看到孩子居然又获得了继续学习的机会,而且免除了一切费用再也不用为孩子的未来担优了,含着眼泪说从下岗到现在的十几年时间里,第一次感到了有人还在关心他们这些贫困家庭,第一次真正感到了社会的温暖。学校老师逐一给他介绍了学校的基本情况,随后就是他紧张而充实的学习生活了。老师在课上的讲解非常仔细,他们都是刚入学的新生,没有一点车、钳、铆、电焊的基础,真累坏了这些老师,他们一边理论讲解,一边辅导他们实践操作,一遍不会,再来一迫,渐渐地,他了解了这些工种的基本常识,也慢慢地悟出了一些学习的方法。虽然他们最初的学习进展不是很快,但老师、家长、团市委的领导们一直关心鼓励着他,他也逐步立了信心,能看懂简单的图纸了,也能焊一些小东西了。他仿佛又回到了中学时代,找回了自信,人也变得越来越开朗了。他深深地上了这个职业,真正感到了拥有一技之长在未来社会里是多么的重要,而且能自如运用技术,知识武装头脑是一件多么快乐的事情。他以前听人说在上海等大城市拥有车、钳、铆、电焊的高级技工月薪都是不菲的,他的老师也常教导他说知识改变命运,知识改变生活,虽然不能拥有较高的学历,但要用自己勤劳的双手为自己、为家人营造一个稳定舒适的未来。杨帅心怀感激忘我勒奋的学习,得到了学校老师和学校领导的一致认可。

    这就是一名从在家待业的育年到认真学习,刻苦钻研品学兼优好学生成长经历,他以前的同学在听到他这一年多的蜕变历程后,都十分羡慕他能遇到这么好的政策,同时也佩服他能抓住机遇,不甘人后的精神。他本人也感谢那些曾经关心他、帮助他的开原团市委的领导们,没有他们在社会上大力宜传的力度,没有他们看到他犹豫神情后的及时劝说,没有国家出台这么好的政策,他这个身处贫困家庭的孩子也许永远失去了求学的权利,水远不会拥有现在绚烂的生活。他将把他的感谢、感激、感动化作对今后生活无穷的动力,用自己助劳的双手回报社会、回报那些对他充满殷切期待的人们。

写作思路解析

整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托相得益彰的叙议结合提升文章厚度凸显文章内核,叙述完整层次分明,事件起因经过结果交代清晰完整。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:78分(满分100)

改进建议

塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。

作文优点

情感表达真挚自然,擅长借助具体事件抒发内心感受,避免空洞抒情。行文节奏平稳,段落排布均衡,阅读体验顺畅,能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。

存在不足

!文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。

综合点评

作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。

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