人生最重是精神

87分
2025-04-20 09:34:23

最近,“钱”成了高三(1)班同学们的热点话题。这话题是由小宋帮助因病缺课的好友小赵补课引起的,到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金?

为此,高三(1)班在上周五召开了主题班会,班会上,大家联系实际,各自发表意见,对于这个问题,展开了热烈的讨论。

一部分同学认为,我们要适应商品经济发展的形势,更新观念,再也不必谈“钱”色变了。根据按劳取酬的原则,谁付出了劳动,谁就有权利获得相应的报酬。小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果,这200元收下来没什么不可以的。

还有一部分同学保持中立,认为好友补课接受报酬,虽有道理,但是不近人情。因此,他们主张收下也可以,不收也可以。

但是大多数同学的看法是:劳动有价,情义无价。更新观念的同时也要继承优良传统。他们说,人是钱的主人,人之所以是人,是因为他有不同于其他动物的高尚追求。钱并不是一切,人世间还有比金钱更珍贵的东西,那就是理想、人格、友谊、情等方面的精神美。如果见钱眼开,为了钱不顾一切,大家联系实际,各自发表意见,对于这个问题,展开了热烈的讨论。

一部分同学认为,我们要适应商品经济发展的形势,更新观念,再也不必谈“钱”色变了。根据按劳取酬的原则,谁付出了劳动,谁就有权利获得相应的报酬。小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果,这200元收下来没什么不可以的。

还有一部分同学保持中立,认为好友补课接受报酬,虽有道理,但是不近人情。因此,他们主张收下也可以,不收也可以。

但是大多数同学的看法是:劳动有价,情义无价。更新观念的同时也要继承优良传统。他们说,人是钱的主人,人之所以是人,是因为他有不同于其他动物的高尚追求。钱并不是一切,人世间还有比金钱更珍贵的东西,那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。如果见钱眼开,为了钱不顾一切,连人与人之间的相互帮助也要收取报酬,那将是人类的最大悲哀。因此,他们认为,小宋给小赵补课是同学之间的友情表现,这与出卖劳动力不是同一回事。他们建议小宋退这笔钱。

讨论会后,笔者与小宋进行了交谈,小宋第一句话就表白了自己的想法:“这200元我绝不会收!”他还告诉我.当初给小赵补课,压根儿就没有想到什么报酬,只觉得帮助同学是一种友情。最后,他说同学们的发言使他很受启发,并拿出了讨论会当天晚上的日记给我看。只见上面写着英国文豪萧伯纳的名言:“在现代社会中,没有信念的阔佬,比没有贞操的贫妇更危险。”再下面是小宋自己的话——我宁肯不当阔佬,也决不放弃信念。

高三(1)班这次“补课酬金怎么办”的主题班会,给同学们上了一堂生动活泼的情操教育课。同学们都深有感触地说:“人生最重是精神。”

写作思路解析

善于捕捉生活微小片段,借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环加工文字,叙事干脆利落不拖泥带水,取舍有度,紧紧围绕中心展开,平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事,从中挖掘专属感悟。素材接地气,情感真实,容易引发大众共鸣。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:87分(满分100)

综合点评

主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。

作文优点

文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。

存在不足

!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。

改进建议

写作前简单规划详略安排,区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句,优化文字表达,提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写,丰富写作手法,让人物形象更加立体生动。

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