春夏秋冬的对话小学生周记
有一天，春夏秋冬四姐妹，坐下来开了一个小会，她们想评出一位最受欢迎的人，正在热热闹闹地谈论着哪个季节最受人们的欢迎呢?
春姐姐穿着一件五光十色的彩色裙子，缓缓地走到前面，说：“我是最受人们喜欢的人!因为我的出现会让小草发芽，嫩嫩的，绿绿的，有粉红色的桃花，雪白雪白的梨花，金黄的迎春花也开满了枝头，花儿发出的香味也引来了蝴蝶和蜜蜂，春天是一首美妙的'乐曲，让世界充满了快乐的音符”......
夏二妹不高兴了，反驳地说：“我才是受人们欢迎的人呢!在夏天里很多动物都跑出来了，小朋友们可以游泳，可以吃冰淇淋!”春姐姐不服气地打断夏妹妹说：“你的确可以让很多动物跑出来，但同时也有他们最不喜欢的蚊子啊!”
“好了，别吵了!”穿着金黄色裙子的秋三妹仰着头自豪地说：“我才是最受欢迎的呢!秋天可以吃水果，秋天瓜果飘香，果实累累，我走过大地，红彤彤的苹果，金灿灿的梨，你挤我碰，争着要人们去摘呢!”
穿着白纱的冬小妹慢吞吞地说:"你们的确都很好，但我可以让小朋友们堆雪人，打雪仗，可开心啦!小雪花落到屋子上，窗户上，落到大树上，草地上，一片片白茫茫的大地人们可喜欢啦!”
月亮婆婆看到四姐妹吵得不可开交，实在看不下去了，语重心长地说：“春种、夏播、秋收、冬藏都很重要，世界万物都离不开你们，所以你们每个人都是人们欢迎的，都有存在的价值，不要再为这无谓的问题争吵了，好好站好自己的岗位，就是人们最大的幸福!”
她们听了月亮婆婆的话，不再争论，因为她们懂了，每个人都有自己的价值，这是自然的规律。
【春夏秋冬的对话小学生周记】
写作思路解析
情理相融，借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台融合叙事与思考，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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