让我们重新出发周记
过去的一年，真可谓时光飞逝，脚步匆匆，忙忙碌碌中，孩子们第一学期就这样过去了，期末成绩，浩宇同学虽然没有如愿得上3个100分，却如愿地评上了特优生，在老师发来成绩我告诉他数学99分的那一刻，他的眼泪差点就下来了，因为他始终认为只有3个100分才能得上特优生。随后老师发来短信说299分以上的同学都评上了特优生，他依然不愿意相信，非让我再向老师求证，为了止住他的`眼泪我只好打扰一下忙碌的赵老师了。在此之前，我真不知道浩宇同学把特优生的荣誉看的这么重，因为在此几次的数学测验中他的成绩并不理想，每次都马虎的出奇，提起最后一场是数学考试自己也很有有点担忧之势。后来他告诉我，因为他要得特优生，所以期末考试他认真的检查了好几遍，看来心中目标的力量真的很强大啊。
思宝贝虽然语文和英语收获了俩100分，可是数学这次出奇的低，好在经过一个学期孩子跌荡起伏的分数，我基本上已经“修成正果”，没有给予她“疾风暴雨”，而是告诉她：宝贝，这次不理想，咱从头再来，下次一定努力啊!从来都是宠辱不惊的思宝贝也相当平静的接受了自己的分数，还很为哥哥当上了特优生高兴，晚上睡的太晚我说没故事听了，她还很不愿意地说：哥哥都评上特优生了都没有故事奖励啊?!唉，我的小宝贝，像你这样的性格以后想不幸福都难哦!
无论是不是得到满分，在我眼里现在的孩子都太优秀啦。特别是101班，有几个很让人羡慕的“小神童”哦。一学期结束了，新的学期又会开始，孩子，让我们重新出发，在快乐的氛围中收获新知识吧!
【让我们重新出发周记】
写作思路解析
情节完整饱满，依托富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气烘托情绪，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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