刚上了半节课，我便感到浑身发冷，颇抖得厉害，好像刚进北极又掉入了北冰洋。感胃药的效力使我昏昏然。语文老师的连珠妙语，此时变得好像夏日午后蝉的聆噪，扰乱人的心绪，喉呢像万蚁蠕动，奇痒无比。我咳嗽不止，抽泣不断，脑袋胀得大大的、沉沉的，怎么也抬不起来。
因为晨扫的缘故，有一个窗户开着。正是秋末冬初的交替时节，密密的风偏不知趣地溜进来，我感到了它的凛冽、刺骨。那克制不住的烦人“噪音”，不时地招惹几个调皮的眼波抛过来。我亮紧了属头，看看那个窗口，蚤近在咫尺，却隔了两行书桌，加之初四刚分班，同学彼此不熟悉，真是“病口”难开，无可奈何。一阵风袭来，我跟着是爪个寒嗦，接着是无休止的咳嗽。
我恼怒地朝腐口替了一眼，就在这时，意想不到的事价发生了:一个留着短发的疚小的女孩站起来，轻轻地合上窗户，转回头来，向我轻轻地一笑。
不知怎的，我的心忽地震如了一下，继尔一股英名的吸流涌上心头，又从心头涌上了我的眼角，我几乎流泪了，真的要流泪了。这个短发的瘦小的女孩，这个回吟浅笑，像博物馆中的蒙娜丽莎，远永远会挂在我的脑幕上。泪眼朦脆中，不觉想起那一幕，上五年级的那一幕……
也是这么个窗户，也足这么个时节，也是这样一个教室，一样的同学，不同的是我靠窗而坐。同桌是一个短发疫小的女孩，她患先天性气管炎，无休止地咳嗽、吐疾。多数男同学都讨反她，其中少不了的足我。就在她气喘吁叶、咳嗽不止的时侯，我便故意推开窗户，透一透新鲜空气。在凡个同学的嬉戏声中，她常常咳嗽得满脸紫红……她粗学了，因为那病。在她离开我们时，显得是那么的疫弱和无助，特别是她留给我的那个浅浅的微笑，更透着无限依恋与无奈。
同样的情景，同样的事件，同样的人物，却扮演着不同的角色，上演着不同的故事。这时我才发现，在那幕短剧中，我表演得是那么无肚和卑劣。
这件事已经过去很长时间了，可每当我遇到困难，或者我想伸手拉别人一把的时候，我总想到那个窗口，还有窗口边的那个女孩。
其实，一次举手之劳，一个回眸浅笑，也常常会温暖一个人的心。
写作思路解析
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