从“头”说起

91分
2025-04-18 09:33:54

    上初三了,学习紧,在妈妈的唠叨下,我喜欢的辫子成了理发师的“刀下鬼”。但我舍不得扔掉那每天使用的发夹之类的头饰,因为它们不仅漂亮可,而且能匀起我许多美丽温馨而又发人深思的回忆。

    “一根红头绳”

    打开尘封的岁月,童年的记忆有点模糊,但“一根红头绳”始终记忆扰新。

    从上幼儿园开始,每天早上都要妈妈给我梳小辫。随着一句“我的女儿过新年婆”的起与落,妈妈便用那五颜六色的橡皮筋给我扎起那从上到下像老鹰捉小鸡似的拉尾辫儿来。

    开始我不明白妈妈每每给我梳辫子时说的那句话,后来因为不爱惜橡皮筋,妈妈给我讲了“白毛女”的故事。旧社会穷人的孩子多苦,一根红头绳就是过年时父亲给女儿最大的快乐。打那以后,我开始懂得勤俭节约,开始爱惜我的每件头饰并收藏它们,哪怕是断了的不能用的小皮筋。从此。“一根红头绳”深深地留在我的记忆里。

    奶奶头上的蝴蝶结

    上小学了,先前的小皮筋被三等宽的丝带和头所代替。

    在奶奶家度过的那个署假里,我偶然翻到一张奶奶年轻时的旧照片,发现奶奶头上扎着两根辫予,辫梢上还裹着蝴蝶结,十分别致。问奶奶蝴蝶结是什么做的,那么好看,奶奶笑着说:还好看呢?那是太奶奶做新衣服时剩下的花布条,那花布现在都没人穿呢。

    噢,奶奶头上的蝴蛛结原来是花布条做的,那时没有丝带卖?可我总觉得那蝴蝶结是那样的素雅美观。在我心中留下一段美好难忘的情结。

    一对珍贵的发夹

    几年前,爸爸去上海发展,每次回来,总爱给我买些发夹,去年春节回来,刚进门,我便楼着爸爸吵着要礼物。爸爸一本正经地说:“没带。”我撅起嘴坐在一边,半分钟,没动静,我心想:这次真的没礼物了,罢,罢,罢。当我想起身和爸爸说话时,爸的一只手已伸到我面前:我看到他掌心有一时紫罗兰的发夹,上面镶有钻石一样发亮的东西,“又是发夹,我的发夹太多了。”爸看出了我的心思,“不要?可别后悔啊?”我抬眼看着爸爸,爸说:“这上有钻石,真不要?”我怀疑地盯着爸爸,爸接着说:“这是一个友人从香港带的,他知道我喜欢送女儿发夹,特地买来送我的,这上面镶的是紫荆花,中间亮的是真钻,叶上镶的是仿制品,很漂亮哟。”是啊,很漂亮,像一支紫荆花在闪闪发光,它很珍贵,体现了团结和友谊。

    每当我打开头饰盒,如数家珍时,我会想起:过去的红头绳,已成为人们纺制线衣的原料;一根丝带,已成为礼品盒上的包装绳;一对发夹,已成为人们建立友情梁。

    我虽然剪掉了头发,但那琳琅满目的发饰小店仍令我驻足观望。偶尔我也会用零花钱去买一件令我心怡的新奇饰品,要不然,我的头饰盒岂不就止足不前了吗!它还要进入WTO呢!

写作思路解析

借文字吐露内心心声,运用移步换景的布局方式展现空间变化铺展故事,描写生动形象,画面感十足,读者能够轻松想象文中场景,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:91分(满分100)

综合点评

文章整体完成度很高,结构工整,首尾呼应,素材丰富,情感表达克制而真诚。叙事清晰有序,语病较少。可以适当删减冗余语句,聚焦核心情节,让文章重点更加突出。

作文优点

具备基本的立意升华意识,结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚,段落划分合理,整体完成度良好。

改进建议

构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件,拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景,打破平淡结构,加深读者印象。

存在不足

!文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。

相关作文

上一篇:诚信·人生
下一篇:与手帕有关的作文