参观西溪湿地博物馆叙事作文
重阳节那天清早，老师带我们步行去西溪湿地博物馆秋游。步行？是呀，反正又不远，走过去也只要20分钟。可我们的同学却一路叫苦连天，纷纷抱怨路太远了，走得腿都断了。呵呵，这些同学是平时锻炼太少啦！对我来说，这点步行真的算不了什么！我们平时的足球课可要东奔西跑上一个小时呢！
在同学们的抱怨声中，好不容易我们走到了西溪湿地博物馆。同学们排队依次进入博物馆。可这天恰逢重阳节，博物馆里老人家特别多，特别热闹，解说员阿姨说的大部分话，我们都没听见。于是我们小组决定下午再去一次博物馆。
在草地上用完午餐，我们小组一行人就再次去参观博物馆。一进入博物馆，第一个映入眼帘的就是几棵矗立在大厅中央的大树。再仔细一看，原来都是假树，这些树都是介绍世界各国的湿地的。旁边有很多台电脑，是给我们介绍关于湿地的知识的。这个展厅末尾是一艘土著人的草船，草船为什么不会漏水呢？我很好奇。
我们来到了下一个展厅，一进去就有很多游戏机，但我们没玩多久就走了。这个展厅里有许多鱼。我和宋修远来到了娃娃鱼的水柜前，我问他：“你能看见娃娃鱼吗？”“不太看得见。”“在这儿，呃！不对，在那儿。”我自己都被搞混了，找了半天才找到，这娃娃鱼怎么和石头似的.呢？“哎，这儿还有胭脂鱼呢！”我向宋修远招招手。可我们左看右看，都看不出这胭脂鱼有一点胭脂的颜色。我还要回去查查，胭脂鱼跟胭脂有关系吗？
接下来，我们上了楼，来到了中国厅，这里介绍了中国的很多湿地，还有生活在湿地一些动植物。
我们又到了西溪厅，一进去就是一个以前西溪农村的小草房，房子的最前面是厨房和餐厅，后面是卧室，再后面就走出了这幢小房子。小房子外面是教你怎么捕鱼和告诉你捕鱼工具的电脑。玩了会儿游戏后，我们就回去了。
这次秋游让我增长了不少关于湿地的知识，收获可真大呀！
【参观西溪湿地博物馆叙事作文】
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合贴合人物身份的语言描写塑造形象细致描摹刻画，完整传递内心想法，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。