学校的早晨小学四年级写景作文

89分
2025-10-12 00:02:34

学校的早晨小学四年级写景作文

我喜欢早晨,尤其是学校的早晨。

黎明前学校的万物都舒展了懒腰,盼望着太阳公公早点出现。栖在树枝上的小鸟,试着轻吟了两声,立即招来了许多同伴的和鸣。花坛里的花真多:有月季、迎春花、牡丹花……草坪离花坛不远,好像两个人分了条界线,谁也不和准说话。这时,学校的早晨再也藏不住了,以美丽的姿态呈现于人们面前。

几根银丝从东方天际射露出来,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。这时候假山变得美丽极了,假山上的石头千奇百怪,有的像巨龙在驾云腾跃,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是应有尽有,惟妙惟肖,让人看了如痴如醉。

这一切,就像银幕上的陪衬,而那美丽的学校便如一位羞涩的少女,等待着太阳出现。

忽然,漫天洒下一层金红,一切都染上了红彤彤的颜色,学校的'一切都披上了斑斓的彩衣。这时候,太阳再也藏不住了,低着头,羞红了脸,局促地站在面前。路上传来了说话声,阵阵芳香也扑鼻而来,学校里传来了琅琅读书声。老师从老远的地方来到学校,他们有的两鬓早已斑白,脸庞消瘦,两只眼睛却显得有精神。老师们时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。哦!原来老师是在备课。

阳光照到操场上。当!当!当!钟声响起来,同学们立刻走到操场上,整齐地排成队。升旗了,大家肃立,注视那五星红旗徐徐上升。这时阳光已普照大地,同学们在早晨暖和的阳光下做早操,呼吸着特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。

有人把老师比喻成辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;有人把老师比喻成红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊,但我要发自内心地说一声:“老师,我爱你。”上课了,同学们坐直身子,等待老师讲课,老师拿着备课本和语文课本,走向讲台。

啊!学校的早晨是多么可爱,它是一幅美丽的画。

【学校的早晨小学四年级写景作文】

写作思路解析

立意朴素深刻,活用精准入微的细节刻画丰富文本层次搭建篇章,感悟贴合现实生活,观点接地气,不会空洞悬浮脱离实际,简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜,从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂,老少皆宜,思想内核耐人回味。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:89分(满分100)

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

作文优点

★文章详略意识较强,重点内容会适当展开叙述,不会通篇平均用力。观点表达清晰直白,逻辑链条完整,素材储备充足,能够支撑整篇文章的内容体量。

改进建议

↓段落之间增加自然过渡,避免上下文跳转生硬。持续积累个性化素材,形成独属于自己的写作素材库。

综合点评

◆主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。

相关作文

上一篇:学校的早晨小学生作文
下一篇:学校的早晨作文优秀作文