不平常的早晨小学作文
今天是9月9日，本来是平常的一天，但是，我们却经历了一个不平常的早晨。
早晨，当我们听到悦耳的早操铃声后，同学们纷纷从抽屉拿出自己昨晚亲手制作的教师节贺卡，来到教师门口排队。你看，大家脸上绽放出了像百合花一样灿烂的笑容。是什么事让我们这么高兴呢？告诉你吧，这是因为在今天早晨，我们将会在操场举行一个庆祝教师节的活动。同学们要借这次机会，表达对老师的敬爱之情呢！
来到操场，我们精神抖擞地站着，满心期待着活动的开始。
只见主持人走上升旗台，简略几句开场后由四位同学表演事先准备好的节目——朗诵赞扬教师的`诗歌——《教师颂》。他们声情并茂地吟咏着，那有声有色的表情，像是在做一件至高无上的事情。他们的精彩的表演，赢得了台下阵阵雷鸣般掌声。
接下来，最重要的时刻到了——向老师献心意卡。主持人一声令下，同学们纷纷跑向自己的送卡对象——语文、数学或英语老师，递上自己精心制作的卡片。三个老师被我们里三层，外三层团团围着。此刻，老师们手里的贺卡也越堆越高，她们的脸上露出了欣慰的笑容。我们这刻也高兴极了，因为老师们已经深深领悟到了我们的心意了！活动现在正处于一片高潮之中，操场到处都充满了师生们的欢声笑语。我们差不多快送完贺卡的时候，班主任李老师喊：“同学们，我们来拍几张合照吧！”话刚说完，我们便一拥而上去“抢镜”。李老师拿出手机，打开“照相”，后退几步，把镜头对准我们，“咔擦咔擦”几声，记录下了这美好的时光。
快乐的时光总是过得很快。我们正高兴呢，一阵“叮铃铃……”的上课铃声划破了这热闹的场面。我们只得重新排好队，依依不舍地离开操场，结束了这次活动。
这个不平常的早晨真有意义！
【不平常的早晨小学作文】
写作思路解析
节奏把控优秀，利用真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受调剂行文，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。