大象和蚂蚁摔跤的作文

86分
2025-10-11 14:38:38

大象和蚂蚁摔跤的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的大象和蚂蚁摔跤的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大象和蚂蚁摔跤的作文1

在一个风和日丽的上午,森林里准备召开运动会,比赛场地设在一个空地上动物们知道了,都纷纷跑来报名。有又高又大的大象、蹦蹦跳跳的小兔子、勤劳的'蚂蚁、洁白的山羊等等。观众场上坐满了人山人海的人的,热闹极了。

今天有很多动物参加比赛,小白兔参加的是跳远,豹子参加的是短跑,还有山羊、长颈鹿、蚂蚁要和大象比摔跤。

第一个出场的是山羊,首先山羊和大象握了握手,拥抱了一下,裁判是聪明机灵的猴子,哨声一响山羊使出吃奶的劲,怎么也推不动大象,大象用脚轻轻地把山羊触了一下,山羊就倒了。

第二个出场的是长颈鹿,大象把长颈鹿的脚一提大象在一放,长颈鹿就倒了。

第三个出场的是蚂蚁,蚂蚁走上台去,大象得意洋洋的说:“你这只身材矮小的蚂蚁,敢跟我比赛,你还是乖乖的认输吧!”蚂蚁毫不示弱的说:“我是不会输给你的。”比赛一开始,大象用脚一踩,人们以为蚂蚁死了,大象把脚一拿,就连蚂蚁的人影都没看到。原来蚂蚁在大象身上,大象用他的吸水器,把蚂蚁一勾,把蚂蚁够到了台边。大象说:“这下你可知道我的厉害了。”蚂蚁爬上大象的耳朵,又搔又咬,大象实在忍无可忍,倒下了翻下了个四脚朝天。裁判大声宣布:“蚂蚁获胜。”观众席上立刻拍手叫好。

我写了这篇课文我懂得了一个道理;不要轻视别人。

大象和蚂蚁摔跤的作文2

一年一度的动物运动会又开始了,小动物们从四面八方赶来,参加这次运动会。

第一个项目是摔跤比赛。场地上站着一头又高又大的大象,它是去年的摔跤冠军,样子挺威武的。

只见它得意洋洋地等待着新的对手。可等了半天,场上仍然不见谁来挑战。突然,一个微弱的声音从大象的脚边响起,大象低头一看,竟是一只小蚂蚁,忍不住大笑,“哈哈哈,小蚂蚁。”大象轻蔑地说。

小蚂蚁毫不自弱地说:“有种,比比看!”大象听了冷笑起来说:“来,我站着不动,叫你打,看看谁输。” 小蚂蚁举起手,用力打,但没有把大象打倒,反而自己可被弹出十多米。

小蚂蚁爬起来,想了想,对自己轻轻地说:“看来用硬功夫是不行的,我得用巧攻……”有什么办法呢?小蚂蚁灵机一动,胸有成竹地说:“有了。”

过了一会儿,小蚂蚁爬到大象的腋窝处,用触角,手脚去挠大象的痒痒。大象不由地哈哈大笑起来。看台下的小动物们莫名其妙,都说大象中了什么邪似的……几分钟过去了,这个庞然大物实在忍不住了,一头就倒下了。

掌声立刻响起,裁判员抱起小蚂蚁,高兴地说:“小蚂蚁胜利了!”全场的小动物们都为小蚂蚁祝贺。

【大象和蚂蚁摔跤的作文】

写作思路解析

能够感受到写作时的用心,作者善用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟塑造场景,情感厚重内敛真挚,不刻意张扬,力量藏于文字深处,文字充满温度。场景刻画生动逼真,仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪,把内心感受转化为流畅文字,文风温和治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:86分(满分100)

作文优点

★首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

改进建议

↓积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。

综合点评

◆全文思路连贯统一,段落划分规整,行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意,不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏,通篇风格平缓,很难抓住读者注意力。

存在不足

!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。

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