小猫贝贝捕鼠记小学作文
“吱吱吱吱”，正在熟睡中的我被一阵细小的声音吵醒，我往四周看了看，并没有什么东西。我躺下继续谁，可不到5分钟，我又被这种声音吵醒了。我慢慢起身，猫着身子，顺着声音的来源瞧去。那．．．那．．．团细小的，毛茸茸的，不就是．．．．老鼠！“啊！有老鼠！”我用高达80分贝的声音把家人都叫醒。“哪有老鼠啊，我们家怎么会有老鼠呢？你有做梦了吧！”妈妈似乎见怪不怪了。我又一时找不到证据，只好悻悻的回了卧室。
第二天，我悄悄的买了一只猫回家，取名叫“贝贝”。它长着雪白色的毛，眼睛晶莹透亮，好像闪着光，让我爱不释手。这天晚上，我从半夜苏醒，看见“贝贝”正趴在冰箱前，眼睛死死的盯住冰箱下的缝隙，好像想钻进去，又无能为力。它的胡须全都向上翘起，眼睛瞪得大大的，像铜铃一般，耳朵尖尖的立起，四肢微微颤抖，尾巴向上翘起，好象要随时迎战。
突然，冰箱下的缝隙里，微微发出一丝响动，一只全身乌黑的小老鼠从缝隙里钻了出来，用鼻子到处嗅着，似乎在寻找食物。“贝贝”立即起身，悄无声息的靠近老鼠，这时，老鼠似乎发现了危险，起身往回跑，“贝贝才不会轻易放弃这顿美餐呢！只见”贝贝“一跃而起，用它那强有力的.四肢向前扑去，可狡猾的老鼠逃掉了，它沿着厨房跑到了客厅。“贝贝”立即追了上去，从沙发抄近道，抢在老鼠前面到达客厅，老鼠见去路已经被封死，慌不择乱的跑到了卧室。可它不知，跑到卧室才是自投罗网。
小老鼠跑到卧室的床底下，“贝贝”毫不犹豫的跟了进去。可能是声响太大，熟睡中的老妈被吵醒了，“出什么事了？”老妈睡眼朦胧的坐起来。“虚”，我急忙阻止老妈，“‘贝贝‘正在捉老鼠呢？”说完，我蹲在床边观察床底下的动向。
这时，老鼠被“贝贝”逼到了床脚，老鼠又想故技重施，可为时已晚，“贝贝”用它那强有力的四肢按住了老鼠，老鼠逃不掉了，只好做“贝贝”的晚餐了。“贝贝”口含老鼠，激动的跑了出来，我和妈妈都非常高兴。
从那以后，“贝贝”成了家中的宝，妈妈对它可好了，“贝贝”就这样在我家生活快乐地下去！
【小猫贝贝捕鼠记小学作文】
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气吐露内心想法，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。