学生作文 假如我是一阵雨
雨，悄悄的下起来，如烟、如雾、如尘……而我，就是那阵雨。
春天，我要下一场滋润万物的雨。告诉大家，春天已经来到。我会带回北归的燕子，带回南方温暖的消息。我要叫醒小草，唤醒池塘里的青蛙，敲开柳条儿的家门，邀请嫩绿的竹笋。这时冰雪融化，鸟语花香，欢歌笑语，一片欢乐的气氛。人们也纷纷记录下这情景。
夏天，我要下一场大暴雨。我是夏天的使者。闪电划破长空，雷鸣伴随着如注的大雨，倾泻下来。我抚摸着每一片树叶，每一朵鲜花，每一刻小草。这时，我也冲走了炎炎烈日，给了人们一个阴凉的环境。大自然的一切，都在静静地享受着这属于夏日里的清泉。
秋天，各种果实成熟，到处都是金灿灿的。我唱着婉动听的歌谣，悄无声息地来到大地，我轻轻地挥了挥衣袖，便落下了滴滴雨珠，房屋旁的大树，被我冲刷得干干净净，颜色是金黄的'，叶子上挂着雨珠，显得那样娇美。这时，我看见了农民伯伯脸上的笑容，我的心理也乐开了花，有一种发自内心的成就感！
冬天，天气寒冷，我凝成了晶莹剔透的雪。这时的我，早已没有了夏日暴风骤雨的豪情，也没有了秋雨的柔情，但是，我会在一旁给世间创造美好，尽自己的微薄之力。我也要让大家好好欣赏着银装素裹的景象。还要看大家开开心心过年的模样。
当我即将消失时，我回头看了看：一朵朵鲜花和一颗颗小草赈灾茁壮成长，小鸟也已经在朝阳中放声高歌了。
我，是一阵雨，因为有了我的存在，世界才会变得静谧、无邪。我会努力为人类造福，倾我所有，滋润大地，让世界因有了我而更加美丽！
【学生作文 假如我是一阵雨】
写作思路解析
情绪表达循序渐进，依托有条不紊的场景铺叙完善故事框架层层铺垫，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。