雨舒,我想对你说作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的雨舒,我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨舒,我想对你说作文1
雨舒，我想对你说，我好羡慕你。你不管在哪里，都是那样惹人喜欢。
记得那一次，我生日，你到我家给我过生日，你知道我有多高兴吗？看了这句话，你一定会说：“我早知道你很高兴，你都表现出来了呀！”其实，并不是我乱说，而是我想告诉你一个好消息。那天你来我家，我正要切蛋糕，你马上就对我说：“焓倩，今天我们数学刚学了几分之几，你可以把蛋糕平均分成几块。”这时，不用我说你也知道，我们大家在一旁都夸你真聪明，刚学的.知识就可以马上用在生活中了，怪不得你惹人喜欢。我们吃好蛋糕后，一起到楼上玩电脑。我打开电脑，你就对我说：“焓倩，你可以建立自己的文档。”我一听，脸一下子“刷”地红了，轻声地说：“我有建立自己的文档，但就是输入不了字、画等。”接着，你就打开我的文档，把我的文档改了名，然后打开文档，随便点一下，就出现一个写字板，你对我说；“你要写什么？”我想了一会儿，说：“就写‘乐乐姐妹旅游记’吧！我来打。”你却抢着说：“我打我打，我的速度很快。”就这样，我就让给你。不一会儿，你就打出了几行字。玩够了，我们把电脑让给我的黄彦姐姐玩，我们就到楼下去了。讲到这里，你一定会说：“你不是要告诉我好消息吗？怎么没有呀？”我告诉你，第二天早上，我爸爸妈妈都夸你。妈妈说：“雨舒多棒，你要向她学习。”爸爸说：“人家雨舒又聪明又有礼貌，你学一学。”
雨舒，你的聪明，你的善解人意都值得我学习。我要学你，并想超过你，你说好吗？
雨舒,我想对你说作文2
雨舒，我想对你说，我好羡慕你。你不管在哪里，都是那样惹人喜欢。
记得那一次，我生日，你到我家给我过生日，你知道我有多高兴吗？看了这句话，你一定会说：我早知道你很高兴，你都表现出来了呀！其实，并不是我乱说，而是我想告诉你一个好消息。那天你来我家，我正要切蛋糕，你马上就对我说：今天我们数学刚学了几分之几，你可以把蛋糕平均分成几块。这时，不用我说你也知道，我们大家在一旁都夸你真聪明，刚学的知识就可以马上用在生活中了，怪不得你惹人喜欢。
我们吃好蛋糕后，一起到楼上玩电脑。我打开电脑，你就对我说：你可以建立自己的文档。我一听，脸一下子刷地红了，轻声地说：我有建立自己的文档，但就是输入不了字、画等。接着，你就打开我的文档，把我的文档改了名，然后打开文档，随便点一下，就出现一个写字板，你对我说；你要写什么？我想了一会儿，说：就写‘旅游记’吧！我来打。你却抢着说：我打我打，我的速度很快。就这样，我就让给你。不一会儿，你就打出了几行字。玩够了，我们把电脑让给我的哥哥玩，我们就到楼下去了。讲到这里，你一定会说：你不是要告诉我好消息吗？怎么没有呀？我告诉你，第二天早上，我爸爸妈妈都夸你。妈妈说：雨舒多棒，你要向她学习。爸爸说：人家雨舒又聪明又有礼貌，你学一学。
【雨舒,我想对你说作文】
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气突出重点，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。