雨泪三年级优秀作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的雨泪三年级优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨泪三年级优秀作文1
前一阵子，我听见了雨的哭声。全是对风的狠意。似乎是因为风故意砸碎了雨的感情。
挑逗 .虚笑.假意.虚伪.自以为是；不该的.不好的.过分的.离谱的.出格的——都是风的所作所为！
真相——雨知道了。所以浮现了后悔.失意.落寞.丧气.愤怒.憎恨.难堪！雨本那么珍贵而稀罕的真心，居然给予了几些——太不值得，太浪费了！抛弃的几点感情成了时间的累赘。雨哭得更凶了——她受自己的嘲讽。
在虚拟的世界里，就只这一次风的小小欺骗，成全了雨一直的期待；就只有几个字的一句话,轻易让雨会心地笑了；就只是一件小事，弄不清真假，雨一相情愿就满足。之后就活该地自己制造了难堪。。。
雨向天发誓，在云雾里，雨永远只留下了那唯一的最后的真心。
太不堪回首，雨未免也太蠢了，竟呆呆地看着风无情远走的背影。极力挽回，用尽千言万语，甚至动真格。深夜里的不惜一切的'场面，似乎连自己都意想不到而触目惊心！
泪水未停，雨不愿停，她要将所有对自己的憎恨都流走。前一天的惊喜，昨天的惊讶，都成了今天的惊奇。我陪着自己至今......到永远......
以后都不会为风而动摇心情了。
寻觅的幸福会由自己一手成全！！！
雨泪三年级优秀作文2
像一把锋利而又冷漠的匕首，深深地刺入我心中，传来一阵阵绞痛；像盘古开天地似的，一斧一斧，砸开我脆弱的内心；像一根黑色的钢针，扎进肺叶，每一次呼吸都带着一阵刺痛……泪，悄悄地滴落，敲打着，演奏出一首悲怆的乐曲：
滴答滴答
窗外下起绵绵细雨，天空中仿佛纷飞着一大片细密的白色绒毛，迎面洒进敞开的窗户里，飞舞的窗帘如同魔术师神奇的斗篷，肆意地挥舞着。一个黑色的身影慢慢走进教室黎老师大家如同马戏团里的动物见到饲养员般兴奋：有的同学笔挺地站了起来，如同一只伸长了脖子的鸵鸟，“深情地”望着老师；有的同学像舞台上滑稽的小丑，夸张地摇摆着沾满墨水的手；有的同学好似一只顽皮的小猴子，一蹦一跳地跑上讲台……大家肆无忌惮地玩闹着，像朋友一般亲密无间。黎老师勉强挤出一丝笑容：“我……要走了。”原本吵闹的教室像被上帝按下了静音键。只剩雨滴打落在玻璃窗上，像是老式电影里的钢琴曲。“黎老师……你要去哪儿！”一个声音哽咽地抽着，“另一个……学校。”这句话犹如五雷轰顶，直击着我的心。我闭上眼睛，脑海中浮现出一幅幅画面：只见黎老师焦急地站在过道旁，目不转睛地盯着站在起跑线上的运动员，大声地喊着“加油”；只见黎老师站在讲台上慷慨激昂地挥舞着三角尺，脸涨得通红，像一个指点江山激扬文字的大将军，兴奋地看着属于自己的领地；只见黎老师拿着红笔，在试卷上画着一个个勾勾，激动地看着第一个一百分的诞生……这些事情像放电影似的，勾勒出我心中熟悉的记忆。我的视线模糊起来，逐渐拉成一条细长的白线。像有细小的蚊虫在我的耳腔中嗡嗡振翅。“那……你还会回来吗？”泪珠在他的眼睛里流动，顺着脸颊滚落下来，滴在嘴角旁。整个教室如同死一般的寂静，大家都紧闭着双眼，任凭那不争气的泪珠肆意滚动。窗外，雨点争先恐后地涌上窗沿，凛冽的寒风从一丝没有关紧的窗户灌溉进教室里，秋后巴掌大的落叶粘在窗子上，如同小孩子的涂鸦。滴滴答答的雨声夹杂着啜泣声回答着这个问题。我望着窗外，被雨水冲刷掉泥土的墙砖一定记录着我们曾经在一起的岁月，大雨也抹不去我们的情谊，抹不去我们在记忆里留下的痕迹。
……
雨水打在窗外，泪滴落下来，那是我们吟唱的最后的旋律：
滴答滴答
【雨泪三年级优秀作文】
写作思路解析
立意朴素深刻，活用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构搭建篇章，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。