青春的印迹为优秀作文
青春，是一首唱不完的歌；是一幅绘不完的画；是一场放不完的电影……
------题记
虽然是初夏的午后，却也是蝉声如织。坐在教室里，眼睛却漫不经心的瞥向窗外：低年级的学弟学妹们正在一遍一遍的练习着广播体操，虽然有些许的厌烦，却也很认真。看着一个个跳跃的身影变得越来越模糊，回忆开始以排山倒海之势向我涌来：这不正是当年的我们么？
“都给我听好了！”体育老师正色到，"学校下周有个大课间活动，你们必须参加。到时候你们是主角，镜头会记录下你们的每一个动作，所以，从现在开始练习，直到我满意为止！"于是，就这样，在烈日炎炎下，我们就一遍又一遍的练习着。老师则虎视眈眈的巡视着，不厌其烦的纠正着。直到我们都精疲力竭的时候，老师才恨铁不成钢的说了一句："原地休息两分钟！"不知怎的，老师让我们做操的两分钟总是特别的漫长，而休息的两分钟确实度分如秒。短暂的休息后，我们又开始了紧张而有序的练习。平日里的45分钟在今天却像是过了一个世纪那么久。终于，下课的铃声飘荡在了学校上空。大家感慨:终于等到你，还好我没放弃………然而我们的兴奋，等来的.却是老师的一句:"下来个我认真地练习！"我们以为老师只是随便说说，所以都没在意。
可是，生活就是这样出其不意，攻其不备，打得人们措手不及。
接下来的体育课里，我们还是一样的满不在乎，一样的心不甘情不愿。老师还是一样的虎视眈眈，一样的不厌其烦，只不过多了以往没有的怒气冲天。
很快的，周五到了，我们都穿上了清一色的蓝校服，精力充沛，蓄势待发。可是天公不作美，偏偏在这时下起的蒙蒙小雨。但是这并没有影响我们的计划整理好衣衫，我们上场了。不多久，太阳公公终于被释放出来了，阳光照耀在我们绳上，仿佛定格下了我们最光辉的样子。当太阳吝啬的收起最后一束光的时候，我们的任务也完成了。
收回思绪，目光再次射向窗外，看清楚了，那跳跃的身影正是我们的摸样。一样的时间，一样的动作，一样的地点，一样的稚气未脱，只是，换了一批更年轻的人。
我们把我们最青春，最阳光，最光鲜，最亮丽的三年，留在了这座小城，这所学校，这间教室，包括这里的人。
所以，这里的一切都是我们青春的印迹，永不磨灭的印迹！
【青春的印迹为优秀作文】
写作思路解析
节奏把控优秀，利用引人思索的设问手法调动读者思考调剂行文，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。