一个这样的老师作文700字
他不高也不矮，头上的头发都快全白了。一个高高的鼻子，一张爱点名的嘴，还有一双炯炯有神的眼睛，都放在了那张聪明的头脑上。他姓董，是我们的数学老师。
虽然说他的外貌并不出重，但是讲课却有一套。
我们和他认识都是在开学的第一堂课上。“你说，我们新来的老师会长什么样？”“会不会很丑，像个丑八怪？”……同学们正沸沸扬扬地议论。这时老师走进来了，拍了几下讲桌，示意让我们安静。但从来都不爱听话的我们就像一只只小麻雀仍就继续接头对耳，叽叽喳喳讲个不停。似乎我们完全没有意示到事情的严重性。
就在这时，老师忍不住愤怒急了，一个疾步走下讲台，拎起一位讲话同学的衣领，将其把他拉到教室后面的墙壁前，让他站着听讲。看到这一幕的我们不由自主早已抬头、挺胸、安分守己。他竟然轻轻松松地抑制住了我们这群不安分的小麻雀，看来我们遇到了一位厉害的老师。我不禁想着。
课继续上着，老师讲地十分细而慢，让许多人，就连一些平时常不会做题的人都会做了。就因如此有几个人竟打起了瞌睡，有一个人都睡觉了。老师还在用力地写着字，虽好看，但有点慢。老师快写完了。那人竟还没醒，同桌使劲摇了摇那人，但那人睡地可真是香，没有一点想醒的感觉。老师一眼就发现了，拿了一根粉笔丢了去，可又有什么用？显然都只是白做。过了小一会儿，那人醒了，模模糊糊还不知是怎么了就被拉到都室后边，还被打了两下，却露出一副无辜的样子。课又继续上着……
我们的老师虽课上十分严肃、认真，但课下总是开开心心，也为我们带来了欢声笑语。他还因为年龄大了，有时还会犯老糊涂。但又有谁是一贯正确的.呢？
老师是我们生活、记忆中不可缺少的一部分。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古人用来赞美老师的诗句。董老师用严格的方法让我们学会知识，得到数学的乐趣；课下他用幽默的语言，让昔日里的教室充满欢笑。老师对我们的好，我们都记在心里。我喜欢一个这样的老师，我要赞美您――董老师。
【一个这样的老师作文700字】
写作思路解析
用心观察日常生活，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生记录见闻感受，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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