拾起我的自信作文
流星划过夜色弥漫的星空，我仰躺在草地上，望着星星，陷入深深的沉思。
从小，我与父亲一个样：话少，面瘫，冷静，淡定。但我有一张冰棱万柱的脸，常被许多人指指点点，让我很自卑。
当我上小学一年级时，父亲就带我去小学报道。我看了一眼班级，找了一个角落的位置，拿起老师发起的新书，阅读起来。
上了半学期，有一位转校生来了，她是一位女生，嘴唇是修复过的.兔唇，看起来很淡定，又有些妩媚。然而，我的第一个好朋友竟和她在一起了，是老乡，她们眼里把我当作眼中钉，处处针对我。我也不知道为什么，她看我的眼睛，充满嫉妒，不甘。
有一次，我在桌上看书，她们走过来，讥讽我，嘲笑我。真是弄不懂，这张冰山脸，又不是我的错，我本来就这样，我都不会笑。我被她们训哭了，周围的人，对我不闻不问，就连老师也是如此。真想杀了这些人，我也觉得自己很没用，不就是被人说几句就哭了。
后来，上了三年级时，一位老师让我找回了自己，她让我有了"伙伴"，让我在众面前证明了我不是胆小，无能。让我有了梦想，我就向着这个梦想进行。
经过我这四年的打拼，我终于有了自信，不在悲观，露出了笑容，家人都说我的笑很美。我想这是自信的原因，没了自信就没有今天的我，就没有我这些年的成就。
自信是一位知心的上帝，当你悲观，委屈时，他便会来到你身边给你安慰，指点，让你振作起来，去面对挫折，成为最美的自己。
【教师的话】：在这篇作文中，小作者抓住情感变化为主线，汲取往事，细腻的话语流露出无邪的童真，文章语句优美，内心的刻画为该文增色不少，首尾呼应，文末点题，直抒胸臆。
【拾起我的自信作文】
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用感染力十足的渲染烘托奠定基调铺展故事，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。