四年级作文学会坚持

2025-10-04 09:53:57

四年级作文学会坚持

小时候,爸爸带我去爬蒙顶山,正是在这次爬山经历中,我学会了坚持。

暑假里,爸爸提出要带我去蒙顶山,我兴奋得彻夜难眠。第二天一大早,我便收拾好包袱,与爸爸出发了。经过一路的颠簸,我们来到了蒙顶山脚下。我站在山脚下,抬头朝山顶望去——蒙顶山,满山树木葱绿,山上还开着鲜红的山茶花。花,芳香四溢,深吸一口气,全感觉到一种说不出的舒服,既使人沉醉、回味,又让人神清气爽。

通往山顶的是一条石头砌成的小路,我拉着爸爸的手问:“爬山是不是很累呢?”“不累,等你爬到了山顶,爸爸带你看更美的'风景。”爸爸摸着我的头回答。

“那我们就比赛看谁先到山顶,好不好?”爸爸笑着说:“好啊!”见爸爸应战,我高兴得手舞足蹈。

我们来到了通往山顶的小路。“预备,开始!”我一马当先超越了爸爸。可我越往上爬,脚就越来越重,汗水打湿了我的衣服。我刚准备打“退堂鼓”,爸爸仿佛看穿了我的心思,鼓励我说:“加油,胜利就在眼前!”是啊,胜利就在眼前!我怎能轻言放弃呢?于是我一鼓作气爬到了山顶。

站在山顶眺望,远处风光无限,重峦叠障,云雾缭绕,仿佛人间仙境。

这一次爬山经历,给我上了一节宝贵的课——遇到困难,不能轻言放弃,要坚持下去!

【四年级作文学会坚持】

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标签:坚持作文学会四年级

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作文打分:92分(满分100)
综合点评
中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写可圈可点。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。
作文优点
观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。
存在不足
!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。
改进建议
完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。
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