我懂得了坚持三年级作文

77分
2025-10-04 09:53:45

我懂得了坚持三年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我懂得了坚持三年级作文,希望能够帮助到大家。

我懂得了坚持三年级作文1

在一件事中我学会了坚持,不信你来听听!

有一次美术考试,我考了60分。我看到别人考了高分,就非常羡慕他们,但当别人看到我的.分数时,就哈哈大笑,我非常生气,很不服气地下决心:在暑假里我一定要超过你们!

放了暑假,我让爸爸给我报画画班,在画画班老师的教导下,我开始了练习。我画好了一幅给老师看了看,老师说:“不行,这幅画的轮廓不准确。”我对这幅画重新修改,我改好了,又给老师看,老师说这幅画可以了,不足的地方都改完了,我顿时信心倍增。

整个暑假,我日复一日地画。一天,我画烦了,就想放弃,老师鼓励我说:“加油,你能行,不要半途而废!就像谚语中所说‘日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。’要坚持啊!”我又认真地画起来。

就这样,在一整个暑假里,我在老师的教导鼓励下,坚持练习,画得也一天比一天好。

暑假班结束了,我回到了学校,把在暑假美术班画的画拿给学校的美术老师看,老师惊喜地夸赞我:“非常好,进步很大!”我高兴极了。

从这件事中,我明白了一个道理:无论做什么事都要坚持,因为只有坚持,才能成功!

我懂得了坚持三年级作文2

记得有一次,我在做奥数题,可是奥数题太难啦!我绞尽脑汁也想不出来。这时候,妈妈在一旁鼓励我说:“加油,你一定能做出来的!”于是,我继续想啊想,还是想不出来。然后,我又去问妈妈,妈妈想了一会儿,告诉我她的解题思路,我按妈妈的思路接着想下去,不一会儿便做了出来。

再看到下面一道题目时,我想:这道题又该怎么做呢?我拿着计算器算了好一会儿,也没想出来。

突然,我灵机一动,这样也是一种好办法呀!我就按着我的想法去做了,不一会儿,我终于想了出来这道题该怎么填了。

我想起了在校运动会上,徐浩然跑步时摔了一跤的场景,正是靠着他的毅力坚持跑完了全程,最后获得了第三名,同时也收获了同学们的掌声!我也想到了自己平时在练习长跑时,在后面的两圈我真感觉自己跑不动了,很想停住脚步,不想跑了。可是心底传来一个声音:“要坚持,一定要坚持,坚持就会胜利!”就凭着这股坚持到底的劲儿,我的长跑进步也很快!

这么多的事情让我懂得了,做任何事情要坚持,坚持是成功的前提!

【我懂得了坚持三年级作文】

写作思路解析

文章构思巧妙,开篇引入话题,中段充分展开,借助借古喻今的表达手法拓展思考维度收束全文,细节处理十分到位,大小细节相互配合,丰富整体内容层次。整体章法规整有序,叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构,内容排布错落有致,遣词造句方面有诸多值得学习之处。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:77分(满分100)

存在不足

!段落之间缺少前后照应,文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺,难以展现内心情绪变化,形象不够立体。

作文优点

★情感表达真挚自然,擅长借助具体事件抒发内心感受,避免空洞抒情。行文节奏平稳,段落排布均衡,阅读体验顺畅,能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。

改进建议

↓减少频繁使用简单陈述句,适当穿插长短句,丰富行文节奏。重点段落投入更多笔墨精雕细琢,打造文章核心亮点。

综合点评

◆文字风格清爽朴实,阅读感受轻松舒适,适合日常习作。内容体量充足,素材支撑有力。详略把控存在短板,关键情节笔墨偏少,次要内容占用过多篇幅,主次辨识度不足。

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