每年的三月，学校都会开展“学雷锋”，不过在我心中，我只知道学雷锋就是做好事。那么雷锋叔叔到底一个什么样的人?他都做过哪些好事呢?带着这两个疑问，我看了《雷锋》这部电影。
《雷锋》这部电影，主要讲述了雷锋叔叔小时侯父母双亡，成为了孤儿，还被地主打伤了手。直到他的家乡解放后，他才在党的帮助下上了学，并参了军。在部队中，他积极学习、热爱劳动、帮助战友、帮助老百姓。
我印象最深的有三件事。
雷锋叔叔在接过指导员送的书后，不管是在劳动的空间，还是在宿舍外的路灯下都认真读书的样子。他读书一边写，一边画，还时不时地停下来思考。这不正是我们读书应该有的样子吗?
下大雨时，雷锋叔叔帮一个大娘，抱着孩子送回家，整条路都是泥泞，雷锋叔叔就是一步一脚泥，来回走了40多里路啊!想想我自己，现在都是柏油马路，妈妈让我去奶奶家送东西，我都不愿去。我真是惭愧啊!
雷锋叔叔是一个很“小气”的人，天气热的时候，自己连一瓶一毛五分钱的汽水都不舍得喝。自己的袜子，补了一次又一次，都搁脚了，还在穿。但是雷锋叔叔在帮助灾区群众时，一次就捐了100多元钱，确实那么地“大方”。可是我们呢，现在的生活那么好，我们却不知道珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果，白软软的馒头不想吃了就扔，干净整洁的街道上，随手就丢垃圾。
原来“学雷锋”不仅仅是学习雷锋叔叔助人为乐，雷锋叔叔还有那么多的优秀品质值得我们学习。雷锋叔叔是一个有螺丝钉精神的共产主义战士。我作为新时代的少先队员，一定要向雷锋叔叔学习，好好学习，将来为祖国建设贡献自己的力量。
写作思路解析
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠精准入微的细节刻画丰富文本层次展现完整写作思路，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。