这个暑假，我读了好几本书。比如《吹牛大王历险记》、《巴掌童话》……。每本书都让我爱不释手。
《小巴掌童话》里面装满了各种各样的故事，里面有一群鸭子在河边上玩耍。其中有一只鸭一下子掉水里去了，鸭妈妈急了，找别人帮助，大象叔叔用鼻子把鸭子捞上来了，鸭妈妈谢谢大象。
鸭妈妈未来感谢大象，邀请它来家里做客，大象不好意思说一句：“小事一桩，不要紧。”鸭妈妈说：“你救了我孩子，这是报答呀!”最后，大象答应了。
鸭妈妈炒番茄松饼，可好吃了呢!鸭妈妈把番茄松饼端上来了，小鸭直流口水，真想一口吃了。鸭妈妈说：“先让大象叔叔吃。”大象吃了一口“太美味了”，大象说道，小鸭子们开动了，小鸭子吃了一盘还要一盘。鸭妈妈说“不能吃太多。”
小鸭子们吃饱了，鸭妈妈叫它们休息一会儿再玩玩具。小鸭子们纷纷答应了。大象先生说它要走了。鸭妈妈叫它小心一点。
鸭妈妈叫小鸭赶快睡觉。小鸭们说道：“我们还没玩儿够!”鸭妈妈说道：“八点了，快睡觉了。”
鸭妈妈给它们讲乌龟赛跑，一只小兔不服一只乌龟竟然跑得过我，但它不服气，再请乌龟比赛一次……。小鸭子们睡着了。
在生活中，也有这样的事情。有一次，雨吓得特别大，我在路上跌倒，烂泥巴弄脏了衣服。这时，一位老爷爷正好路过，连忙把我扶起来，把雨伞递给我，自己淋雨回家。爸爸知道后，非常感谢，带着家里的两个大西瓜去爷爷家，表示感谢。老爷爷死活都不收下，说是应该做了，爱吾幼以及人之幼。实在推辞不掉，老爷爷收下西瓜，却到菜园里摘了几个香瓜，说是礼尚往来。
这个故事告诉我们，一个人要快乐和幸福，不是看拥有钱财的多少，而是努力帮助别人的道理。
写作思路解析
用心观察日常生活，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色记录见闻感受，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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