在这个充满收获的暑假，我读了一本好书——《愿望的实现》。这是一本非常有趣的书，它是印度的泰戈尔写的。书里面有个跟书名一样的故事，有两个主人公;一个是年迈的苏巴，一个是小孩苏希，他们是一对父子。主要讲述了苏希不想上学，谎称自己肚子疼，被苏巴识破，并关到小房间内，之后父子俩个想到一个愿望，苏希想把自己变成年迈的父亲那么大，因为这样他就能想干什么就干什么了!而苏巴呢?则想把自己变成小孩子，苏希那么小，这样他就能好好学习了!正好，门外有个仙子，听到了愿望后，就帮他们实现了。
但是实现了愿望后，他们父子俩的生活并不美好。变成孩子的苏巴，经常和老人聊天，但也经常被赶跑，在老人眼里，他只不过是个没大没小的毛孩子，而且苏巴现在并没有好好学习，而是天天玩，完全忘了他之前说过的话。而苏希呢?他变成年迈的老人了!现在他身体不再灵活了，一爬树就会跌倒地上，现在他也不敢下河洗澡了，准备吃根棒棒糖安抚一下情绪，却发现自己的牙早已经掉光了，现在他难过极了。他们父子俩都觉得自己的生活糟透了，便请求仙子把他们变回原来的样子，仙子答应了，他们父子俩有过起了幸福美满的生活。
这个故事让我明白了一个道理:要珍惜眼前的时光，不用刻意想把自己变成某个人，无论何时活着都是有意义的。我还特别喜欢苏巴的一句话:小时候，就是因为父母的溺爱，我才没有认真读书，如果能回到童年的时光该多好啊，我肯定会惜时如金，认真读书的。这告诉我们，小时候应该要抓紧时间读书学习，这样长大以后就能少吃很多苦。这本书里还有很多其他有趣的故事，我真诚地希望你们能看一看这本书。当然，我也希望我能因为这本书的启示来改掉我调皮好玩的天性，让自己静下心来，认真读书，认真听课，认真学习，让自己以后过上幸福快乐的生活!
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵完成深度挖掘，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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