暑假，我读了一本很有意思的书 ，是杨红樱阿姨的“淘气包马小跳”系列——《同桌冤家》，其中的一个故事引起了我的共鸣!
马小跳是一个很调皮的男孩子，所以老师就让路曼曼做他的同桌，监视马小跳。秦老师给了曼曼一个本子，用来记录小跳的一举一动。也正是因为这个本子，马小跳经常被秦老师叫到办公室罚站，写检查。有一天，马小跳把泡泡糖带到学校来了，他刚把泡泡糖塞进嘴里，就被路曼曼发现了，开始，马小跳怎么也不肯承认自己带了泡泡糖，但是路曼曼一直追问他，所以他只好将泡泡糖吐出来了，吐完之后马小跳就去找他的小伙伴玩了，可是刚玩一会，就有人告诉他秦老师喊他去办公室，说是他“打击报复”路曼曼。马小跳自己也不知道怎么回事，一头雾水地到了办公室，原来是他不小心把泡泡糖吐到了路曼曼的裙子上，马小跳只能坚持说他没有把泡泡糖吐在路曼曼的裙子上……秦老师对马小跳很失望，马小跳自己也很伤心。
读完这个故事之后，我很同情马小跳，因为他确实没有把泡泡糖吐到路曼曼裙子上，只是吐泡泡糖的时候，他自己也没有发现。但是这本身都可以像老师和同学们解释的，我相信如果解释清楚，老师和同学会相信他的。
这也让我想起了自己有一次我被朋友冤枉我拿了她的玩具的事，我告诉她我没有拿她的玩具，但是她不相信我，还告诉了她的妈妈，她的妈妈也质问我，于是我跟我的妈妈说了这件事，我也叫上我的妈妈陪她一起寻找玩具，后来我俩在小区广场的凉亭的座椅上面找到了。她仔细想了下，才想起来她的玩具是去***妈那儿喝水的时候，不小心落在凉亭那儿了，我和妈妈也松了一口气。
所以，当我们被别人冤枉误会的时候，一定要勇于为自己辩解、解释清楚 ，还自己一个清白。
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助层次丰富的远近结合塑造空间美感延伸感悟，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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