每当我轻轻地打开《小英雄雨来》这本书时，脑海中便会浮现出一个手拿红缨枪、挺起小胸脯的少年形象。他就是雨来，年纪虽小，却有着强烈的爱国之心和勇敢无畏的精神，令我十分敬佩。
那是在抗日战争时期，12岁的雨来在芦花村生活。他很喜欢游泳而且有一身游泳的好本领，为了掩护李大叔不被日本人抓住，无论敌人怎样威逼利诱，雨来都从未屈服。他忍受痛苦坚定自己的信念，和敌人勇敢地作斗争。敌人无计可施就想杀掉雨来，而他临危不惧用机智躲过了敌人的枪杀，受到了村民的夸奖。
我很喜欢雨来，他年纪虽小但很机智勇敢，和敌人做斗争，心里想着热爱自己的祖国，保护人民，我们都应该学习他这种爱国无畏的精神。身为一名新时代的小学生，我们应该从心里热爱自己的祖国。老师曾教育我们：红领巾是国旗的一角，是革命先辈用鲜血染成的。我们要时刻呵护好它!每当我看见学校的操场上或教室里有被遗忘的红领巾躺在地上的时候，我都会自觉地捡起它，我不会让灰尘践踏了它的鲜红，我觉得爱祖国不是一句空话而是一个不经意的举手之劳。我希望我能用我的行动感染身边的同学们，共同呵护那一抹艳丽的红。
雨来不仅让我萌生爱国之情，还给了我克服困难勇气。我从小胆子就小还怕黑，遇到困难就想退缩逃避。每次睡前洗簌我都会让妈妈陪我去，哪怕洗簌间离我的房间只有一墙之隔。有时候妈妈很忙，我还撒娇任性拉着她陪我，现在想想真的不应该，我要学着雨来勇敢起来，突破自己的心理障碍，迈出独立的第一步。于是有一天我尝试着走出房门不停地和妈妈说着话，让她的声音陪伴在我耳边，我成功了，我终于可以克服怕黑的恐惧，那一刻我很开心，我的心中也有雨来陪着我成长。
每读一本好书就是与书中的人物进行一次心灵的交流，看着黑白的文字，闻着淡淡的书香伴随我整个童年生活，美好知足!
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟定格画面，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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