读了《可怕的老生姜》一书，我思绪万千，心潮澎湃……
萧士庆是数学课代表，在班中成绩名列前茅，曾代表学校参加奥数比赛，得过二等奖。他的数学老师是姜老师，十分严厉。这天，第一节课是数学课，萧士庆迟到了。姜老师一看是萧士庆，倍感失望，勃然大怒。萧士庆解释说，因为妈妈出国了，爸爸定的闹钟坏了，所以迟到了!在这同时，同学们还发现萧士庆居然直呼妈妈大名。姜老师没有很生气地骂萧士庆，而是很惊讶，用正常的语调询问他是否每次都依赖父母。大家都把目光投向了萧士庆，萧士庆也脸红地低下了头。为此萧士庆颇恨姜老师，恨他的不给面子......
对于这一件事，我对萧士庆的做法感到毛骨悚然。在我的眼中，萧士庆虽然是一个学习成绩好，但是是个不懂事的孩子。
在家中直呼妈妈的大名，真是不揣冒昧，对妈妈十分不尊重。由于爸爸定的闹钟坏了，萧士庆自己就迟到了。这每天还要父母帮着定闹钟，这种依赖性的生活要持续到何时呢?就想文中说了，如果没有了父母“咦，你是不是脸也没洗，牙也没刷，头发也没梳，就这样跑到学校里来了?”为何总要父母成为我们的依赖呢?
萧士庆还不是一个知错就改的孩子。对于姜老师的批评，萧士庆没有欣然接受，羞愧万分，而是“一瞬间，他心里恨死姜老师了!这颗实在太不给面子了。实在是一点自尊心也没有。”
现在我们已经是一个十几岁的少年了， 并非天真烂漫的儿童，需要在父母的怀抱中被呵护成长。我们已经是个小大人了，我们应该学会尊重他人，学会独立自主，摆脱对父母的依赖，做一个父母眼中懂事听话乖巧的好孩子。正所谓“有则改之，无则加勉。”如果错了，应该虚心听取他人正确的意见，达到更好。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”还要做一位谦虚的人......萧士庆虽然做错了许多，但我相信他仍是一个好孩子，只要坚持不懈，纠正缺点，就能够达到想要的目标。
让所有的朋友们和我和萧士庆一起，做一个尊重他人、独立自主、克服依赖性、谦虚上进的好孩子吧!
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点吐露内心想法，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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