《什么指挥我》读后感读后感550字

76分
2025-09-29 07:16:19

1400克重的大脑,1千亿个神经元,每个神经元连着千万个其他神经元,每秒钟有数百万兆信号在神经元网络中快速传递,大脑是思想的源!是它指挥了我。

读了《什么指挥我》,使我知道人类认识大脑的历史。看到发现大脑神经递质的科学家享利,在学校里,就参加了活体动物的实验。坚定了我对离体植物的实验信心。也许我也能发现离体植物的某种递质。

植物没有神经,可是它有光敏性,它有着强大的生命力,它的花枝叶离开身体后,仍能继续完成那些在身体上要完成的任务,它也有记忆力,它的记忆力哪里来呢?

在P22页看到大脑像肌肉一样,哪部分用得多,那部份就发达,我想如果发明测脑仪,检测孩童时脑的发达部位,不是可以定向培养人才吗?

在P27页我知道了耳朵的重要,耳石能感觉重力和动作,怪不得爷爷天天练太极,做【金鸡独立】,现在听觉还这样好,反应这样灵敏。在40页我还看到了【金鸡独立】还可以增强视觉和肌肉的知觉能力,中国的太极拳真伟大!

P42页看到了植物罂粟种子可以止痛,P43页关于辣椒疼痛那段话自相矛盾。不过我相信植物对大脑对身体有着一种神秘的递质,如同中医那样的奥妙!

看到生物钟,让我想起了植物的生物钟,近年来地球温室效应打乱了植物的生物钟,我为植物的健康担心!植物有梦吗?

《什么指挥我》还使我在有趣的例子里认识了感觉、意识、性格、心灵、情绪、快感、幸福感、记忆、思维、思考……的本质。

《什么指挥我》真是一本奇妙的大脑之旅。

写作思路解析

铺叙流畅自然,运用条理分明的总分结构梳理行文脉络增强感染力,文字饱含少年热忱,视角纯粹鲜活,充满蓬勃朝气,情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露,不存在强行抒情。行文行云流水,段落衔接顺滑,阅读体验极佳。

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AI作文批改

作文打分:76分(满分100)

作文优点

结尾收束有力,能够总结全文并且适度升华主旨,不会仓促收尾。叙事条理清晰,前后内容相互照应,逻辑严谨,整体完整性优秀。

综合点评

文字风格清爽朴实,阅读感受轻松舒适,适合日常习作。内容体量充足,素材支撑有力。详略把控存在短板,关键情节笔墨偏少,次要内容占用过多篇幅,主次辨识度不足。

改进建议

段落之间尝试使用情景过渡,不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵,不要仅仅停留在表面叙事。

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

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