《一分钟》读后感读后感550字

76分
2025-09-29 07:16:11

今天我们做了一张小卷,小卷上有一篇阅读,名叫《一分钟》。里面讲了一个渴望成功的青年人来找著名教育家班杰明求教的故事。当年轻人如约而至时,班杰明故意把房间弄得乱七八糟、狼藉一片,但班杰明却用一分钟的时间,把房间收拾的井然有序。当年轻人进入房间后,班杰明却说:“干杯,你可以走了。”年轻人很尴尬,也很迷惑。班杰明看着他迷惑的样子说:“这还不够吗?你进来又有一分钟了。”年轻人想了想,明白了,只要把握住生命里的每一分钟,也就是把握住了理想的人生。

读到这的时候,我最开始也很迷惑,但是老师渐渐引导我们认识到了文章的中心,更让我们知道了时间的重要性。德国的思想家恩格斯曾说过:“珍惜时间是一个高级的规律。”是啊,一分钟真的太重要了!一分钟可以赶上火车,一分钟可以救一个人的生命,一分钟还能躲避一场灾难……

通过今天的学习,我想到了自己,我以前总是写完一样作业就想休息,而一休息就很长时间,一下子就浪费了很多分钟,而现在真觉得不应该,不应该浪费这么多的时间。被我浪费的时间足够完成一个手工作业,足够弹一首钢琴曲。在生活中更有过,因为玩魔方玩过时而忘记上英语课……

今天的《一分钟》,教会了我们要学会珍惜时间,学会抓紧时间完成事情,更要学会做一个和时间赛跑的人。学习中,要养成良好的学习习惯,争分夺秒地学习,只有珍惜时间才会赢得成功,才有机会成为班里的学霸。

这堂快乐的作文课教给了我们非常大的启迪,从今天起,我一定学会和时间赛跑!加油!

写作思路解析

作者拥有不错感悟能力,能够从寻常事件提炼思考,搭配虚实相生的虚实结合拓展想象空间拓展表达,内容朴实厚重且富有深意,简单文字之下藏着值得回味的思考。普通人容易忽略的小事,在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:76分(满分100)

存在不足

!开头铺垫偏长,进入主题速度较慢,前期内容略显拖沓。部分想法浅尝辄止,观点刚刚提出就匆匆收尾,没有充分展开论述,内容厚度不足。

改进建议

学会分析素材,把事例和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法,增强文字感染力。

作文优点

擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

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