《开学第一课》小学生读后感500字

95分
2025-09-29 07:16:08

今天是开学的第一天,我晚上要观看《开学第一课》,我的心情是又期待又伤心。

我放学了,回到家,我立刻吃完饭,马上下去玩,享受这“死亡”来临前的开心一刻。不过该来的还是来了,我的妈妈把我叫回了家。我只能打开电视,观看《开学第一课》,我原本很不愿意看的,但是,我不知为什么,我觉得《开学第一课》越看越好看,同时也觉得很伤感,因为《开学第一课》讲的是疫情时的情况,有些人的举动让我感动不已,让我永远也忘不了。

《开学第一课》看完了,不过我永远也忘不了这期《开学第一课》,他的内容让我感动不已,这期《开学第一课》请来了好几名在前线工作的几位医生,其中有一位就是大名鼎鼎的钟南山爷爷,钟南山爷爷来到了现场,给我们讲述了当时他在疫情工作时的情况,还讲了他自己的英雄事迹,就比如:钟南山爷爷连夜坐火车赶往武汉,还比如他在非典说过的一句话:把重症患者都送到我这里来。不过最让我感动的还是他那工作的精神,日复一日的检查病人,从不停歇。还有一位医生,他在疫情期间是在武汉的方舱医院工作的,他离开武汉回到故乡的时候,对于武汉是恋恋不舍的,当时就有人提问:“武汉差点要过您的命,您为什么还这么恋恋不舍呢?”他回答到:“因为我在那里叫过无数的老百姓,因为我在那里工作过,所以我才会恋恋不舍。”

这期《开学第一课》实在是让我太感动了,我永远也忘不了。

写作思路解析

善于借助外物寄托心绪,活用贴合人物身份的语言描写塑造形象实现情景互通,意境悠远耐人品读,文字构建出独特氛围,氛围感浓厚。不直白诉说情绪,依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧,适合抒情类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:95分(满分100)

改进建议

↓整体写作水平优秀稳定,后续可以继续保持细腻的写作风格,同时适当增加个性化金句,强化段落主旨表达,进一步提升文章辨识度。坚持持续观察生活积累素材,尝试更多新颖叙事视角,不断突破常规写作框架,创作出更多富有特色的优质文章。

综合点评

◆本文立意深刻独到,构思精巧成熟,全文脉络清晰有序。素材典型且贴合主旨,表达自然流畅,描写手法丰富多样,情感层层递进,结尾升华自然有力,文章整体性、可读性、观赏性俱佳,具备优秀范文的特质,值得细细品读。

作文优点

★文章结构布局精妙,伏笔、铺垫、照应运用得当,整体性极强。语言优美流畅、清新脱俗,细节精致、画面感突出,思想积极深刻,是一篇非常优秀的习作,稍加调整语句节奏,阅读感受会更加顺滑。

存在不足

!立意、结构、文笔都表现优异,文章基础扎实。可以尝试变换句式组合,灵活调整长短句排布,让行文节奏更加灵动多变,摆脱固定句式习惯,持续增强文字的韵律感与表现力。

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